自黨的十九大以來(lái),教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃、中國(guó)教育現(xiàn)代化2035等文件相繼出臺(tái),發(fā)展教育信息化被放在了前所未有的突出位置,成為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。2021年是“十四五”教育規(guī)劃開(kāi)啟之年,以新型網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、人工智能、大數(shù)據(jù)中心為代表的“新基建”的迅猛發(fā)展將為高校信息化發(fā)展注入強(qiáng)動(dòng)力。《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》以及《智慧校園總體框架》的相繼發(fā)布,全國(guó)各地都在積極推進(jìn)智慧高校的建設(shè)。
隨著智慧高校日益推進(jìn),校園精細(xì)化管理面臨巨大挑戰(zhàn):
??云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字化投入巨大,應(yīng)用效果如何及時(shí)評(píng)估?
??突發(fā)應(yīng)急問(wèn)題如何快速預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、定位、排查?
??多種設(shè)備導(dǎo)致多套管理系統(tǒng)需要多人維護(hù)管理,人力投入大,運(yùn)維效率低?
??如何高效管理超大規(guī)模、品牌各異的數(shù)字化設(shè)備?
??業(yè)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)眾多,系統(tǒng)故障到底影響哪些業(yè)務(wù),會(huì)造成多少損失?
??教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)備繁多,如何才能實(shí)時(shí)了解存在哪些安全隱患?
如何在有限的投入下盡快建立高效、規(guī)范的校園一體化綜合監(jiān)控管理平臺(tái),保障IT基礎(chǔ)資源的穩(wěn)定、安全、網(wǎng)絡(luò)可靠正常運(yùn)行,從而提高信息中心人員的運(yùn)維管理水平,努力打造成為一個(gè)安全穩(wěn)定、高效運(yùn)行的智慧校園,成為擺在學(xué)校及各級(jí)教育主管部門信息化路上的重要課題。校園一體化綜合監(jiān)控勢(shì)在必行!
新疆師范大學(xué)應(yīng)用美信科技監(jiān)控易一體化綜合監(jiān)控案例:
新疆師范大學(xué)主校區(qū)
新疆師范大學(xué)創(chuàng)立于1978年12月,位于新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市,是“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校”之一,學(xué)校總占地面積2864畝,分為溫泉、昆侖、文光三個(gè)校區(qū)。
面臨挑戰(zhàn)
從初期的局域網(wǎng)到信息化管理系統(tǒng),再到現(xiàn)在動(dòng)輒幾十個(gè)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的規(guī)模,各應(yīng)用系統(tǒng)都是伴隨著需求的深入發(fā)展而陸續(xù)建設(shè)起來(lái)。然而隨著各類系統(tǒng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,問(wèn)題也隨之顯現(xiàn),例如各類系統(tǒng)開(kāi)發(fā)框架不一致、數(shù)據(jù)規(guī)范不統(tǒng)一、系統(tǒng)間協(xié)同度低等,從而導(dǎo)致缺乏對(duì)各類數(shù)據(jù)源的有效整合。雖然部分高校有了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換平臺(tái)、身份認(rèn)證平臺(tái)、信息服務(wù)平臺(tái),但這只是實(shí)現(xiàn)了前端面向用戶的統(tǒng)一,后端業(yè)務(wù)仍然各自分散,存在數(shù)據(jù)孤島、應(yīng)用孤島、URP業(yè)務(wù)系統(tǒng)服務(wù)管理脫節(jié)等問(wèn)題。
云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代到來(lái),學(xué)校比原來(lái)有更多設(shè)備需要進(jìn)行監(jiān)控
智慧校園建設(shè)過(guò)程中,學(xué)校新增學(xué)生管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、宿舍管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng),以及各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、智能設(shè)備、視頻監(jiān)控等基礎(chǔ)硬件設(shè)備。設(shè)備的激增對(duì)IT監(jiān)控系統(tǒng)性能要求越來(lái)越高。
管理設(shè)備多,帶來(lái)的安全隱患多
沒(méi)有建立統(tǒng)一的安全管控機(jī)制,缺乏對(duì)整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行狀況和各業(yè)務(wù)流程整體把握,運(yùn)維人員有限,設(shè)備故障問(wèn)題較多,問(wèn)題定位困難,很難做到及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警。如校園某個(gè)視頻監(jiān)控系統(tǒng)或消防系統(tǒng)出現(xiàn)故障未能及時(shí)排查,極有可能造成校園安防、消防缺失。
各類設(shè)備缺乏一體化管理
多個(gè)校區(qū)設(shè)備集中管理難度大,且各類設(shè)備來(lái)自不同型號(hào)、不同廠家,需要不同的系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控和管理。
無(wú)法獲得管理數(shù)據(jù)
設(shè)備產(chǎn)生的數(shù)據(jù)眾多,數(shù)據(jù)信息量大,各網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)無(wú)法關(guān)聯(lián)和共享。導(dǎo)致無(wú)法獲得有效的管理數(shù)據(jù)。
監(jiān)控易一體化綜合監(jiān)控解決方案
美信科技監(jiān)控易是一款集中式、跨平臺(tái)的一體化監(jiān)控軟件。美信科技監(jiān)控易打破了采用多種監(jiān)控工具對(duì)數(shù)據(jù)中心進(jìn)行離散式管理的模式,創(chuàng)造性的通過(guò)一個(gè)平臺(tái)對(duì)企業(yè)所有IT、機(jī)房動(dòng)環(huán)、物聯(lián)網(wǎng)等設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)、展示及告警,從全局視角反映企業(yè)信息化整體運(yùn)行態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)故障的快速定位和根源診斷,真正成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的有力抓手。
監(jiān)控易一體化監(jiān)控方案——總體架構(gòu)
監(jiān)控易一體化監(jiān)控方案——監(jiān)控一張網(wǎng)
監(jiān)控易一體化監(jiān)控方案——管理集中化
客戶收益
提供全局視角,幫助領(lǐng)導(dǎo)輕松決策
美信科技監(jiān)控易實(shí)現(xiàn)了全校設(shè)備和鏈路的統(tǒng)一管理,提高管理效率,通過(guò)定制大屏展現(xiàn),提供了校級(jí)——部門級(jí)——運(yùn)維級(jí)的分層級(jí)管理視圖,領(lǐng)導(dǎo)可以從全局對(duì) IT 資源使用進(jìn)行把控;提供IT資源狀況和網(wǎng)絡(luò)鏈路狀況的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),使 IT 優(yōu)化決策更有針對(duì)性,做到快速、精準(zhǔn)定位故障原因和解決辦法,避免各部門、各系統(tǒng)扯皮,影響業(yè)務(wù)和管理。
變被動(dòng)運(yùn)維到主動(dòng)預(yù)警、運(yùn)維
通過(guò)美信科技監(jiān)控易,運(yùn)維人員從處理分散的故障,到把握設(shè)備整體狀況和設(shè)備、鏈路歷史狀況數(shù)據(jù),從救火隊(duì)員變成 IT 管理者;實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化巡檢代替人工巡檢,整體狀態(tài)報(bào)告代替逐臺(tái)登錄查看,巡檢效率提升十倍以上;維護(hù)更靈活,實(shí)現(xiàn)手機(jī)端移動(dòng)運(yùn)維,使運(yùn)維人員可以隨時(shí)隨地把握設(shè)備狀況,主動(dòng)運(yùn)維、及時(shí)分析故障。
一體化監(jiān)控、秒級(jí)問(wèn)題告警
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。采用美信科技監(jiān)控易后,運(yùn)維人員能夠秒級(jí)問(wèn)題發(fā)現(xiàn),秒級(jí)告警,業(yè)務(wù)問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題一鍵定位,提高問(wèn)題處理效率;告警信息、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洹I(yè)務(wù)視圖,都可直接故障定位,判斷設(shè)備關(guān)聯(lián)影響,定位問(wèn)題根源,節(jié)省故障解決時(shí)間,提升了精細(xì)化管理水平。
為不斷深化教育綜合改革,將頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐探索有機(jī)結(jié)合,新疆師范大學(xué)攜手美信科技進(jìn)行智慧高校一體化綜合監(jiān)控的建設(shè)。新的時(shí)代需求對(duì)教育行業(yè)提出了新的要求,各類院校正積極邁入智慧化建設(shè)領(lǐng)域。智慧校園已經(jīng)不再是理念,已經(jīng)有了理論基礎(chǔ)和實(shí)施手段。美信科技致力于將新一代監(jiān)控技術(shù)與智慧校園建設(shè)深度融合,契合高校教學(xué)、科研、行政等需求,打造集數(shù)據(jù)治理、科學(xué)決策為核心等智慧校園解決方案,助力推動(dòng)高校數(shù)字化真正邁向智慧化時(shí)代。
