炎炎夏日，適逢孩子暑假，本欲帶孩子去英國哈利波特電影城游玩一番，但希望孩子可以得到中央音樂學(xué)院二胡教授孫凰指點(diǎn)，試探性聯(lián)系了孫凰教授，孫教授剛好舉辦一個(gè)《中國夢(mèng).樂之夢(mèng)》的二胡集訓(xùn)營(yíng)，類似夏令營(yíng)的一種形式，于是取消英國旅游計(jì)劃，報(bào)名參加孫凰教授的二胡集訓(xùn)營(yíng)。
這是第一次近距離接觸這個(gè)二胡界傳說中的人物，整個(gè)集訓(xùn)時(shí)間一周，除了生活條件差一點(diǎn)之外，整個(gè)課程安排非常有序有節(jié)，其中還邀請(qǐng)了指揮家、作曲家、二胡碩士導(dǎo)師董錦漢教授親臨現(xiàn)場(chǎng)排練二胡重奏《阿拉木汗》和《良宵》，而最震撼的是孫凰教授全程公開課的過程，讓人深陷其中，欲罷不能。
對(duì)于孫凰教授的公開課，我用四個(gè)字形容：博大精深。
博：孫凰教授講課旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，知識(shí)面非常淵博，無論是音樂風(fēng)格、技術(shù)流派、音樂史話、經(jīng)典出處都可以娓娓道來，隨意揮灑，孫凰教授還有一顆博愛之心，講課中她提到為殘疾人上課的情景，脫口說出流淚的故事，更顯得孫凰教授不僅僅二胡演奏技藝冠絕古今，還心地善良，慈悲為懷，這點(diǎn)從她跟30多位學(xué)員上課的情景過程就可以感受到。孫凰教授具有大愛之心，對(duì)來自全國各地專業(yè)、非專業(yè)、大到60多歲的老學(xué)員，小到只有幾歲的兒童上課，都是一視同仁，用一顆純粹的音樂之心講解點(diǎn)評(píng)每個(gè)學(xué)員的長(zhǎng)處，差距，時(shí)而妙語連珠，時(shí)而釋然大笑，完全沒有沒有分別心，讓每個(gè)學(xué)員都感到親切和感動(dòng)。這就是愛心。
大：孫凰教授具有大格局，氣場(chǎng)非常大，演奏和講課都體現(xiàn)出一種舍我其誰的王者之風(fēng)，聽孫凰教授的演奏，我想起了杜甫兩句詩：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。從她的大氣磅礴的演奏和氣場(chǎng)看，估計(jì)和她同臺(tái)比賽的有些選手是輸在這種氣場(chǎng)下......
精：孫凰教授的二胡演奏技術(shù)和藝術(shù)精彩絕倫，精湛絕妙，在上課中信手示范演奏，猶如無人之境，鼓之以雷霆，仿佛千軍萬馬，風(fēng)馳電掣，緊張的情緒撲面而來，潤(rùn)之以風(fēng)雨，似乎和風(fēng)細(xì)雨，世外桃源，悠閑的情懷油然而生，運(yùn)指揉吟江南春色，揮弓暢想天山風(fēng)情，對(duì)二胡技藝精益求精的精神，造就了孫凰教授驚天地、泣鬼神的絕技，讓人嘆為聽止。
深：孫凰教授講課絕不藏私，有問必答，不僅僅細(xì)解各種二胡技巧的演奏方法，也對(duì)各種音樂風(fēng)格的手法加以剖析，從音樂的整體結(jié)構(gòu)布局到一個(gè)很細(xì)微的不經(jīng)意的揉弦，都用深入淺出的語言非常耐心的講述！不局限于技術(shù)高度，更深入到藝術(shù)深度，同時(shí)還講述了多種不同形式的演奏應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。比如考試的選曲、表演的臺(tái)風(fēng)、比賽的心理調(diào)節(jié)、業(yè)余愛好的逐步提升的方法等。
如果要我用一個(gè)字形容這次二胡集訓(xùn)營(yíng)的價(jià)值：值！兩個(gè)字：超值！！三個(gè)字：太超值！！！真是不虛此行，尤其還和孫凰教授合影兩次，深感榮幸，最重要的是，我的孩子收獲滿滿，在此，唯有感恩感激感謝，當(dāng)集訓(xùn)結(jié)束的那一刻，真是難忘難舍，如果時(shí)光可以停止，我希望這一刻成為永恒！
二胡學(xué)員高瑞爸：高一峰
2019年8月14日
