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“請家長”是學生時代最害怕的3個字,那么“讀職高”就是家長心里最憂慮的1件事。

 

雖然在2019年,《國家職業(yè)教育改革實施方案》第一句就明確提出——“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。”但“分流”2字,仍然是父母輩諱莫如深的話題。

但職業(yè)教育課程迫在眉睫,如何幫助娃兒們在學生時代就樹立擇業(yè)意識?成了重中之重。近日,成都市教育局印發(fā)《成都市教育局關于推進綜合高中試點工作的指導意見(試行)》

全文篇幅略長,關于綜合高中的部分,學姐給大家精簡一下,請看“省流版”!

一、綜合高中是干嘛的?

在綜合高中里,設置普通高級中學和中等職業(yè)教育2類學籍,當學生入學時,會按照錄取類別注冊其中1種,學校按教育部相關學籍管理規(guī)定進行雙重管理。

4月16日,全市推進綜合高中試點工作會,提出了對2024年成都市綜合高中試點工作的相關部署——“普職合作育人,促進全面、終身發(fā)展。”

二、確定學籍后不能更改嗎?

可以更改,綜合高中的錄取形式,是以中職學校為基礎的。在不改變職業(yè)教育作為類型教育的定位基礎上,校內(nèi)可實現(xiàn)學籍互轉(zhuǎn)。

綜合高中內(nèi),中職學籍學生原則上在高一上學期結(jié)束前確定專業(yè)大類,在達到相關要求后,高三年級上期開學前可申請轉(zhuǎn)入本校普高班就讀。

三、上綜合高中有什么好處?

課程互融、師資互通、多次選擇、多元成才。

綜合高中,突出因材施教理念,加強生涯規(guī)劃教育,動態(tài)兼顧學生稟賦與需求,采用分層分類、選課走班等教學方式,為學生提供個性的、自主的、適合的、有選擇的教育,生可根據(jù)自身興趣、能力與職業(yè)規(guī)劃等自主進行多次選擇。

關于學籍互轉(zhuǎn),家長可能會有相關疑問:

“講老實話,普通甚至重點高中就是更有優(yōu)勢,如果普高和中職在一起上學,會不會受到影響?”

這就要說到“課程互融”“師資互通”了,綜合高中會按照文化基礎類、職業(yè)應用類和特長發(fā)展類等多種需求,為在校學生,構(gòu)建普通教育與職業(yè)教育融合的課程體系。既能避免“高分低能”,也可以幫助同學們,在中學階段建立起屬于自己的職業(yè)規(guī)劃路線。

職業(yè)教育課程其實是非常重要的,社會上之所以會出現(xiàn)“學的專業(yè)和工作不符”,就是因為他們沒有鍛煉本專業(yè)需要的職業(yè)素養(yǎng),一個有志于教育行業(yè)的師范生,是不會在創(chuàng)業(yè)競賽耗盡心力的。

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