【ITBEAR】馬云，這位曾以教師身份起步的商業(yè)巨擘，再度涉足教育領(lǐng)域，創(chuàng)辦湖畔大學。然而，這所自詡要培養(yǎng)未來商界領(lǐng)袖的學府，自問世以來便飽受爭議。
湖畔大學設(shè)立的高門檻令人咋舌，不僅要求學員具備多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和一定的員工規(guī)模，還需擁有可觀的納稅記錄和營業(yè)額。三位保薦人的要求更是難上加難。如此嚴苛的入學條件，使得湖畔大學的錄取率極低，甚至低于世界頂級學府斯坦福大學。
盡管馬云強調(diào)湖畔大學的宗旨是傳遞商業(yè)智慧，培養(yǎng)有擔當?shù)钠髽I(yè)家，但北大教授饒毅卻毫不留情地指出，這所所謂的大學更像是一個賺錢的培訓班，是企業(yè)家們抱團取暖的圈子。他的言論引發(fā)了社會對湖畔大學真實性質(zhì)的廣泛質(zhì)疑。
有觀點認為，湖畔大學的高門檻實際上將眾多有潛力的創(chuàng)業(yè)者拒之門外，而其學員間的資源共享則可能擾亂正常的市場競爭秩序，形成行業(yè)壟斷。這種擔憂并非空穴來風，歷史上東林書院的例子便是一個警鐘。
東林書院曾以學術(shù)和愛國為號召，聚集了大批士人，但隨著權(quán)勢和財富的滲透，最終演變?yōu)槊鞒囊淮蟮溁肌Ｈ缃瘢洗髮W的發(fā)展軌跡讓人不禁聯(lián)想到東林書院的興衰史。
在這個商業(yè)氣息日益濃厚的時代，我們呼喚那些能夠真正承擔起社會責任、具備道德情懷的企業(yè)家。而湖畔大學，是否能夠如其創(chuàng)始人所愿，培養(yǎng)出這樣的商界領(lǐng)袖？這仍是一個值得關(guān)注和深思的問題。
