北京市教育局近期發(fā)布了《北京市中小學(xué)人工智能教育地方課程綱要（試行）（2025年版）》，標(biāo)志著從2025年秋季學(xué)期起，北京市的中小學(xué)將全面引入人工智能通識教育，確保每學(xué)年至少設(shè)置8課時。
這一舉措旨在全面提升學(xué)生對人工智能的認(rèn)知與應(yīng)用能力，教育內(nèi)容涵蓋意識培養(yǎng)、技術(shù)應(yīng)用及倫理道德三大核心領(lǐng)域。針對不同學(xué)段，教學(xué)目標(biāo)各有側(cè)重：小學(xué)階段注重激發(fā)學(xué)生對人工智能的興趣，并初步培養(yǎng)倫理觀念；初中階段則著重完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提升實(shí)踐能力；而高中階段則更強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
在課程實(shí)施方面，北京市教育局強(qiáng)調(diào)將人工智能教育融入現(xiàn)有課程體系，采用多樣化的教學(xué)模式，并將課程評價納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價體系。北京還將積極整合高校、科研院所等資源，拓展教育空間，構(gòu)建協(xié)同育人的新機(jī)制，為培養(yǎng)適應(yīng)未來智能社會發(fā)展的人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。
據(jù)天眼查信息顯示，目前我國人工智能相關(guān)企業(yè)數(shù)量已超過442萬家。特別是在2025年，截至當(dāng)前，新增注冊的人工智能相關(guān)企業(yè)數(shù)量已達(dá)到約50.5萬家。從過去五年的趨勢來看，人工智能相關(guān)企業(yè)的注冊數(shù)量持續(xù)攀升，其中2024年更是達(dá)到了歷史高峰，新增注冊企業(yè)超過87.4萬家。
在地域分布上，廣東省的人工智能相關(guān)企業(yè)數(shù)量獨(dú)占鰲頭，以超過66.6萬家的數(shù)量，占據(jù)了全國總數(shù)的15.1%。緊隨其后的是江蘇省、北京市、山東省和浙江省，這些地區(qū)的人工智能相關(guān)企業(yè)數(shù)量分別超過了34.6萬家、34.5萬家、30.1萬家和26.4萬家。這些地區(qū)不僅企業(yè)數(shù)量眾多，還在人工智能技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用方面展現(xiàn)出強(qiáng)勁實(shí)力。
進(jìn)一步分析天眼查數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)約有2.17%的人工智能相關(guān)企業(yè)涉及司法案件，這提醒我們在推動人工智能行業(yè)快速發(fā)展的同時，也需要關(guān)注并解決可能出現(xiàn)的法律與倫理問題，確保行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。
