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近日,以華云數(shù)據(jù)為代表的中國聲谷企業(yè)與安徽建筑大學(xué)、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院分別攜手共建的人工智能人才實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目驗(yàn)收會(huì)成功召開。

安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化廳軟件服務(wù)業(yè)處處長余要火,安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化廳軟件服務(wù)業(yè)處主任科員葉志遠(yuǎn),安徽建筑大學(xué)信網(wǎng)中心副主任王浩,安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長佘東,安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技合作處副處長胡技飛,安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)與藝術(shù)學(xué)院副院長朱曉彥,合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長王世杰,實(shí)訓(xùn)室驗(yàn)收專家組成員,華云數(shù)據(jù)商務(wù)拓展部總監(jiān)汪月,華云數(shù)據(jù)產(chǎn)品部高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理沈鵬等代表中國聲谷企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席本次驗(yàn)收會(huì)。

驗(yàn)收會(huì)上,省經(jīng)信廳余處長發(fā)表了重要講話,他表示校企雙方一定要充分利用人才實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施,為學(xué)生提供良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,通過場景化教學(xué)著力于學(xué)生技能水平的提升,優(yōu)勢互補(bǔ),合作共贏,全面落實(shí)校企合作,加碼信創(chuàng)人才培養(yǎng),為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ),加快建設(shè)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量生態(tài)體系,以信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

按照驗(yàn)收會(huì)流程,安徽建筑大學(xué)、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),分別就各自院校的實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)情況做了總體匯報(bào),重點(diǎn)講解項(xiàng)目軟硬件建設(shè)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)室運(yùn)營管理規(guī)范等。

隨后,華云數(shù)據(jù)沈鵬現(xiàn)場為專家組成員演示了實(shí)訓(xùn)室課程的授課平臺(tái)、教學(xué)模式、課程設(shè)置、課程仿真環(huán)境的軟硬件配置以及教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)等,并針對(duì)專家組在演示期間的問題一一進(jìn)行了解答。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,專家組分別前往安徽建筑大學(xué)、安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院人工智能實(shí)訓(xùn)室考察現(xiàn)場建設(shè)情況。校領(lǐng)導(dǎo)表示,希望專家組對(duì)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目的建設(shè)予以指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校人才實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目保質(zhì)保量完成以及各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)工作規(guī)范化管理。

華云數(shù)據(jù)技術(shù)工程師講解實(shí)訓(xùn)室軟硬件設(shè)備

專家組通過聽匯報(bào)、查資料、實(shí)地察看、現(xiàn)場提問等形式,對(duì)三所院校的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)行了全面考察,并給予了高度評(píng)價(jià),最終一致認(rèn)為項(xiàng)目建設(shè)招標(biāo)程序規(guī)范、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、管理規(guī)范合理、示范作用發(fā)揮好,實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目順利通過檢查驗(yàn)收!

接下來,以華云數(shù)據(jù)為代表的中國聲谷企業(yè)與校方也將以此次驗(yàn)收指導(dǎo)為契機(jī),按時(shí)、有序完成人才實(shí)訓(xùn)任務(wù),爭取產(chǎn)出效增譽(yù)升,建設(shè)更暢通、更多層次、更多方面的實(shí)訓(xùn)體系,建立學(xué)校和企業(yè)、行業(yè)三向助力的育人機(jī)制,加速我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)釋放新活力,促進(jìn)信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

//人工智能實(shí)訓(xùn)室

人工智能實(shí)訓(xùn)室由安徽省內(nèi)高校和以華云數(shù)據(jù)為代表的中國聲谷企業(yè)合作共建,圍繞人工智能、信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)及云計(jì)算領(lǐng)域等先進(jìn)技術(shù)開設(shè)特色教學(xué)實(shí)訓(xùn)課程,重點(diǎn)培育具備跨專業(yè)、復(fù)合型軟件及人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才。

指導(dǎo)單位:工業(yè)和信息化部、安徽省人民政府

責(zé)任單位:安徽省經(jīng)濟(jì)和信息化廳、安徽省教育廳

承建單位:安徽省內(nèi)高校、中國聲谷企業(yè)

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標(biāo)簽:省內(nèi) 共建 中國 這三 驗(yàn)收 院校 人才 實(shí)訓(xùn)室
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