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“窮人家的孩子可以報北大考古專業(yè)嗎?”

今年志愿填報期間,圍繞湖南耒陽留守女孩鐘芳蓉的高考志愿,網(wǎng)絡(luò)上掀起了一番熱烈的討論。

1歲成為留守兒童,父母在外打工養(yǎng)家,以676分取得湖南省文科第四名好成績的她,卻因為選擇報考在很多人看來頗為冷門的北大考古專業(yè),被部分網(wǎng)友打上“沒受過社會的鞭笞,天真爛漫”的標(biāo)簽。

一時間,熱門專業(yè)與冷門專業(yè)、高收入專業(yè)與低收入專業(yè)、興趣愛好與社會現(xiàn)實……這些每位參與過志愿填報的考生都面臨過的人生抉擇,成為人人口中熱議的話題。

熱點之下,更值得人們關(guān)注的,其實是關(guān)于什么是志愿填報,什么是好的志愿填報,以及如何做好志愿填報的思考與探索。

一、“我和他爹都沒什么文化,對志愿填報什么都不懂”

高考結(jié)束還不到一周,畢業(yè)于貴州省黔西縣某中學(xué)的羅同學(xué)就已經(jīng)開始兼職送外賣。

“他很懂事,知道我們農(nóng)民工掙點錢不容易,考完試就去打工,現(xiàn)在都還在上班,晚班要晚上兩點才下班。”羅媽媽說,羅同學(xué)性格樂觀,不怕吃苦,平時也努力學(xué)習(xí),但高考完一看到估分就覺得很為難,怕自己考不好。

“我和他爹都沒什么文化,對志愿填報什么都不懂,一天天干著急。”對兒子的志愿填報不知所措的羅媽媽,偶然聽說朋友的孩子都在使用高中生互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺“升學(xué)e網(wǎng)通”來做志愿填報,線上課程指導(dǎo)和大數(shù)據(jù)分析都十分實用。經(jīng)過認(rèn)真研究和多方比較,羅媽媽最終決定尋求“升學(xué)e網(wǎng)通”的幫助來幫兒子完成志愿填報。

“升學(xué)e網(wǎng)通”是互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)銘師堂教育旗下的一款產(chǎn)品,在“互聯(lián)網(wǎng)+志愿填報”領(lǐng)域已有十余年的豐厚經(jīng)驗,匯聚和培養(yǎng)了一批具有專業(yè)知識技巧和豐富指導(dǎo)經(jīng)驗的志愿填報專家,并連續(xù)11年舉辦志愿填報公益活動,累計為500萬高中生提供了志愿填報專業(yè)服務(wù)。

在意外獲得升學(xué)e網(wǎng)通免費提供的一對一咨詢指導(dǎo)名額后,羅媽媽這樣留言道:“不管他考的怎么樣,我們都得面對現(xiàn)實。選擇你們,是因為你們很專業(yè),我信任你們。真的希望老師們根據(jù)他的實際情況,給出寶貴建議,把志愿填的妥妥帖帖。由衷的謝謝!謝謝你們!”

二、“志愿填報是一場博弈,是考場之外的另一場較量”

7月25日早9點半,由全國著名高考專家、志愿填報課題組負(fù)責(zé)人王明祥老師帶來的《2020志愿填報指導(dǎo)講座-湖北專場》直播準(zhǔn)時在升學(xué)e網(wǎng)通直播間上線。作為銘師堂教育第十一屆志愿填報公益活動的重要部分,志愿填報期間,像這樣的線上直播講座共有28場,由升學(xué)e網(wǎng)通聯(lián)合17位志愿填報專家免費提供,累計覆蓋全國25個省市的45萬考生。

受疫情影響,往年如火如荼的線下報考輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)、志愿講座今年大都難以開展,許多家長感到彷徨和束手無策,而線上公益直播講座無疑在某種程度上做到了及時的補位,并借助互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢得以惠及更多人。

“志愿填報是一場博弈,是考場之外的另一場較量。” 王明祥老師在直播中指出,高考考的是知識和技能、狀態(tài)和心理,報考考的則是技巧和方法、經(jīng)驗和學(xué)識。對于大多數(shù)考生和家長來說,想要通過一兩場直播就完全搞定志愿填報是不可能的,但專家們的講解和分析可以幫助他們厘清思路、抓住重點、掌握要領(lǐng),可以在最短時間內(nèi)實現(xiàn)資源的最優(yōu)化利用。

三、“真正適合各個高考家庭的志愿填報決策需要因人而異”

“這是我們高考結(jié)束后,全班第一次合影,感覺很有意義!”7月21日,剛剛參加完志愿填報機(jī)房模擬培訓(xùn)的寧夏石嘴山三中的高考生們,自發(fā)在學(xué)校廣場上的合影墻前拍照留念。

這次機(jī)房模擬培訓(xùn)是“銘師堂教育第十一屆志愿填報公益活動·寧夏石嘴山站”特別設(shè)置的一個環(huán)節(jié)。兩天前,同學(xué)們觀看了由國家生涯規(guī)劃師、升學(xué)e網(wǎng)通高考報考指導(dǎo)專家呂文君老師帶來的志愿填報專場直播講座,在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,走進(jìn)機(jī)房學(xué)習(xí)如何利用互聯(lián)網(wǎng)志愿填報系統(tǒng)助力志愿決策。

“互聯(lián)網(wǎng)+志愿填報”的最大優(yōu)勢在于大數(shù)據(jù)分析,依據(jù)海量的大數(shù)據(jù)資源可以得出科學(xué)的分析規(guī)律,這些數(shù)據(jù)分析結(jié)果也會成為實際志愿填報中的有效工具。比如在升學(xué)e網(wǎng)通大數(shù)據(jù)智能填報平臺輸入某位考生的位次排名,系統(tǒng)就會自動給出與學(xué)生位次相匹配的學(xué)校、專業(yè)數(shù)據(jù)。

但學(xué)生具體的志愿填報并非只依靠大數(shù)據(jù)就能完成,個人的興趣愛好、未來的職業(yè)規(guī)劃、發(fā)展城市的選擇等都是重要的影響因素。比如文章開頭講到的鐘芳蓉,選擇報考北大考古專業(yè)并不是一個貿(mào)然的決定,正是因為她喜歡歷史,且打算以后考研深造,明確且清晰的升學(xué)規(guī)劃是她的志愿填報的基礎(chǔ)。

升學(xué)e網(wǎng)通高考報考指導(dǎo)專家呂文君老師介紹道,真正適合各個高考家庭的志愿填報決策需要因人而異。升學(xué)e網(wǎng)通為考生提供專業(yè)科學(xué)的升學(xué)選擇測評工具,參考性格量表和興趣量表,深度剖析學(xué)生的人格特質(zhì)、職業(yè)興趣和專業(yè)傾向,幫助學(xué)生清晰地認(rèn)識自我,更科學(xué)地選擇大學(xué)專業(yè),更合理地規(guī)劃職業(yè)生涯。

這一年,對于2020屆的高考生來說注定難忘。無論是高考備考,還是志愿填報,都與往年有著許多不同的地方。

但是不同不代表著“不好”,用一種新的姿態(tài)開啟新的人生征程,也終將迎來新的人生際遇。

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