
“兒童思維導圖唐詩繪本”通過使用思維導圖的分解,把古詩詞圖形化、場景化,讓孩子們更直觀的欣賞到詩詞之美,感受到詩詞之趣。如詩如畫,亦畫亦詩,利用西方的思維導圖解讀中國古詩詞藝術,讓孩子從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。
書中選用了在少兒普及率很高的唐詩,并根據幼兒的思維特點繪制成思維導圖,期望引導孩子體會由一個中心開始向四周發散的學習方法。這種獨特的發散性結構,有助于培養兒童的放射性思維,激發兒童豐富的聯想力和創造力,從而增強兒童思維的條理性,幫助兒童把注意力專注在一個主題上,并圍繞主題思考與它相關的所有因素,對所研究的問題進行全面、系統的思考,有利于兒童個性的張揚,充分體現個體思維的多樣性。
標簽:古詩 思維導圖 學習教程書中選用了在少兒普及率很高的唐詩,并根據幼兒的思維特點繪制成思維導圖,期望引導孩子體會由一個中心開始向四周發散的學習方法。這種獨特的發散性結構,有助于培養兒童的放射性思維,激發兒童豐富的聯想力和創造力,從而增強兒童思維的條理性,幫助兒童把注意力專注在一個主題上,并圍繞主題思考與它相關的所有因素,對所研究的問題進行全面、系統的思考,有利于兒童個性的張揚,充分體現個體思維的多樣性。






