“兒童思維導圖唐詩繪本”通過使用思維導圖的分解，把古詩詞圖形化、場景化，讓孩子們更直觀的欣賞到詩詞之美，感受到詩詞之趣。如詩如畫，亦畫亦詩，利用西方的思維導圖解讀中國古詩詞藝術，讓孩子從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。
書中選用了在少兒普及率很高的唐詩，并根據幼兒的思維特點繪制成思維導圖，期望引導孩子體會由一個中心開始向四周發散的學習方法。這種獨特的發散性結構，有助于培養兒童的放射性思維，激發兒童豐富的聯想力和創造力，從而增強兒童思維的條理性，幫助兒童把注意力專注在一個主題上，并圍繞主題思考與它相關的所有因素，對所研究的問題進行全面、系統的思考，有利于兒童個性的張揚，充分體現個體思維的多樣性。
標簽：古詩 思維導圖 學習教程書中選用了在少兒普及率很高的唐詩，并根據幼兒的思維特點繪制成思維導圖，期望引導孩子體會由一個中心開始向四周發散的學習方法。這種獨特的發散性結構，有助于培養兒童的放射性思維，激發兒童豐富的聯想力和創造力，從而增強兒童思維的條理性，幫助兒童把注意力專注在一個主題上，并圍繞主題思考與它相關的所有因素，對所研究的問題進行全面、系統的思考，有利于兒童個性的張揚，充分體現個體思維的多樣性。
