8月20日，“2020全球智慧教育大會(huì)”在京開幕，大會(huì)由北京師范大學(xué)主辦，北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院、中國教育與社會(huì)發(fā)展研究院、中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合承辦。會(huì)議圍繞人工智能對未來教育的影響和挑戰(zhàn)等前沿議題展開深入研討。作為深耕“人工智能+教育”的前沿企業(yè)，儒博科技受邀出席本次大會(huì)。
近年來，智慧教育在全球范圍內(nèi)受到越來越多的關(guān)注。智慧教育的發(fā)展將有助于智慧鄉(xiāng)村地區(qū)享有更加公平、有質(zhì)量的教育。在各地方政府的努力下，智慧鄉(xiāng)村、智慧教育發(fā)展小有成就，如何進(jìn)一步推動(dòng)，值得探討。
在22日舉行的“智慧鄉(xiāng)村與智慧社會(huì)發(fā)展”論壇上，儒博科技CTO徐燃博士與北師大、華中師范大學(xué)的專家學(xué)者，河北秦皇島、四川涼山州的教育工作者，以及華為中國區(qū)教育業(yè)務(wù)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人分別從各自的角度對智慧教育、智慧鄉(xiāng)村和智慧社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行分享和探討。
徐燃博士表示，技術(shù)在教育方面可以做更多的事情。如何讓技術(shù)輔助偏遠(yuǎn)落后地區(qū)當(dāng)?shù)氐慕逃绕涫钦Z言學(xué)習(xí)和英語教育，儒博科技正在研發(fā)一些產(chǎn)品。人工智能技術(shù)可以很好地替代、補(bǔ)充一些專業(yè)教師的技能，有效地幫助偏遠(yuǎn)落后地區(qū)更快地提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育的發(fā)展，在這方面儒博科技有技術(shù)和實(shí)際的需求相結(jié)合的范例。
儒博AI老師——儒博科技于2019年推出的人工智能教育解決方案，通過語音、圖像、機(jī)器人等技術(shù)改造現(xiàn)有課程，模擬真人老師授課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程AI化、交互擬人化、施教個(gè)性化。它將優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容從時(shí)間和空間范圍上進(jìn)行延伸，讓資源匱乏地區(qū)的孩子也能獲取最好的教學(xué)資源，從而起到通過技術(shù)手段緩解教育資源不均的作用。
未來的教育將以人工智能等信息技術(shù)為支撐，而人機(jī)結(jié)合的智能空間或?qū)⒊蔀槲磥韺W(xué)校的基礎(chǔ)。
本次大會(huì)開幕式上， “國家智慧教育戰(zhàn)略聯(lián)合研究計(jì)劃”發(fā)布。北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院院長、互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室主任黃榮懷教授表示，該計(jì)劃旨在研究未來教育的主要問題和趨勢，探索信息技術(shù)與教育融合的解決方案，以確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，為所有人提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2019年，儒博科技便與北師大共同開啟智能教育機(jī)器人的課題研究，協(xié)力推動(dòng)AI老師和智能機(jī)器人等技術(shù)手段在欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童教育領(lǐng)域的落地。
讓優(yōu)質(zhì)教育資源更廣泛普及到大眾，惠及所有家庭及學(xué)生，從而真正實(shí)現(xiàn)孔子 “有教無類” 教育平等的普世儒家理想，這是儒博科技的使命。未來，儒博科技將繼續(xù)以人工智能和機(jī)器人技術(shù)為抓手，全力研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品、打磨優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為教育的創(chuàng)新發(fā)展和促進(jìn)教育公平貢獻(xiàn)力量。
