對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),暑假怎么過(guò)尤為重要。越來(lái)越多的學(xué)校將目光放在了這個(gè)黃金轉(zhuǎn)折假期,予以學(xué)生更合理的規(guī)劃。不論是像衡水中學(xué)給新生一封信中寫的,各學(xué)科老師用溫馨提示為新同學(xué)的假期備好“大餐”,還是像許多學(xué)校直接借助升學(xué)e網(wǎng)通平臺(tái)來(lái)為新生充實(shí)暑假,為學(xué)生帶來(lái)除了自主學(xué)習(xí)意外諸多陶冶情操的活動(dòng),比如閱讀、書法等等,全力為這些即將進(jìn)入新階段的孩子積累能量,賦予動(dòng)力。
一起閱讀:從書香中汲取成長(zhǎng)的內(nèi)涵
墨香熏染,將別人的知識(shí)精華內(nèi)化,為我所用,這是快速提升自我的絕佳途徑。在升學(xué)e網(wǎng)通組建的習(xí)水五中新生群里,許多2020級(jí)高一同學(xué)就參加了升學(xué)e網(wǎng)通組織的好書分享征文比賽,閱讀一本自己喜愛(ài)的好書,并撰寫理由和感受推薦給同學(xué),為這個(gè)暑假帶來(lái)了豐盛的精神大餐。
一起閱讀,精彩紛呈!所有的好書,既來(lái)自升學(xué)e網(wǎng)通“e起閱讀”板塊的推薦精讀書目,也有很多同學(xué)積極分享著自己珍藏的好書。
在一起閱讀的書香中,許多同學(xué)不僅增長(zhǎng)了個(gè)人的閱讀量和知識(shí)面,也通過(guò)共同的愛(ài)好提前破冰,對(duì)于即將結(jié)識(shí)的新朋友和即將開始的新生活有了更多的期待。
習(xí)練書法:從文字里磨煉沉穩(wěn)的品性
練字這樣需要高度靜心的活動(dòng),能夠培養(yǎng)人沉穩(wěn)的性格,而這對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。面對(duì)日常考試成績(jī)的起伏高低,能夠沉穩(wěn)地保持良好的心態(tài),一如既往地努力向前,才能在最后發(fā)揮好,考出好成績(jī)。
習(xí)水五中就在讀書之外用“書法比賽”的形式,鍛煉學(xué)生不驕不躁的品性!
看著這些認(rèn)真完成的作品,由衷地希望這些學(xué)生在將來(lái)的考場(chǎng)上都能因?yàn)橐皇趾米趾驼麧嵕砻娑芸隙?不負(fù)這個(gè)提前三年開始籌備努力的假期!
升學(xué)e網(wǎng)通:不止為學(xué)習(xí)
成績(jī)重要么?不言而喻!但還有更重要的,就是實(shí)現(xiàn)更好的人生!
身處激流,保持獨(dú)立的思考,能讓自己更成功。面對(duì)困難,波瀾不驚的沉穩(wěn),能化腐朽為神奇。升學(xué)e網(wǎng)通,不止是在努力為成績(jī)做服務(wù),更致力于讓每個(gè)人都有更全面的發(fā)展。
為了充分保障本屆高一新生暑假的有效提升,升學(xué)e網(wǎng)通會(huì)定期在平臺(tái)內(nèi)和學(xué)生群里安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,保持良好的狀態(tài),為即將開啟的高中生活積攢能量!也有很多同學(xué)收獲滿滿,并記錄下了自己和升學(xué)e網(wǎng)通的故事。
于學(xué)校而言,升學(xué)e網(wǎng)通在提升新生入學(xué)水平的同時(shí),也通過(guò)活動(dòng),為學(xué)校提供了解新生的新途徑,為將來(lái)的教學(xué)工作開展提供更多參考依據(jù)。
這個(gè)暑假,遇見(jiàn)升學(xué)e網(wǎng)通,讓廣大學(xué)子用這段時(shí)間沉淀自己,積累飛躍的力量,在高中入學(xué)前,遇見(jiàn)更好的自己,過(guò)好高中三年生活!
