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近日,由中國自動化學(xué)會主辦,百度承辦的第十五屆全國大學(xué)生智能汽車競賽創(chuàng)意組全國總決賽在南京信息工程大學(xué)圓滿落幕。在本次比賽中,百度作為國內(nèi)人工智能領(lǐng)軍者,提供了目前國內(nèi)首個開源開放、技術(shù)領(lǐng)先、功能完備的產(chǎn)業(yè)級深度學(xué)習(xí)平臺——百度飛槳,幫參賽選手高效、靈活地完成高精度的模型定制,以賽促教,助力培養(yǎng)創(chuàng)新綜合人才。

(圖:第十五屆全國大學(xué)生智能汽車競賽創(chuàng)意組全國總決賽現(xiàn)場)

據(jù)了解,全國大學(xué)生智能汽車競賽被教育部批準(zhǔn)列入國家教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程資助項(xiàng)目中的科技人文競賽,是教育部倡導(dǎo)的全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技A類競賽,并于2017年成為中國高等教育學(xué)會《中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估結(jié)果》19個競賽項(xiàng)目之一。競賽已連續(xù)成功舉辦十四屆,覆蓋全國30多個省市自治區(qū)、近500多所高校,參賽學(xué)生總規(guī)模超過33萬人次,學(xué)生收獲和競賽聲譽(yù)保持高位。本屆競賽新增人工智能創(chuàng)意賽賽道,自5月7日正式啟動以來,競賽共吸引來自全國各大高校1100多名選手、560支隊(duì)伍報(bào)名參加。

人工智能創(chuàng)意組決賽中,每隊(duì)參賽選手使用M型車模逐一進(jìn)行“如影隨形”與“智能交通”兩項(xiàng)比賽科目。“如影隨形”科目比賽即為讓車模依靠車載攝像頭識別前方行進(jìn)隊(duì)員并跟隨穿越完成復(fù)雜活動背景下的路徑通道。而“智能交通”科目需無人車識別行駛規(guī)則,完成全部比賽路線行駛,兩項(xiàng)科目均以完成任務(wù)時間快慢評判成績。在兩項(xiàng)比賽科目中,參賽選手均需使用百度飛槳深度學(xué)習(xí)平臺完成模型的訓(xùn)練、推理和部署。百度飛槳作為集深度學(xué)習(xí)核心框架、基礎(chǔ)模型庫、端到端開發(fā)套件、工具組件和服務(wù)平臺于一體的技術(shù)先進(jìn)、功能完備的開源深度學(xué)習(xí)平臺,為選手們提供了強(qiáng)大的支持平臺。

決賽現(xiàn)場高手云集,智能車模依靠車載攝像頭智能識別路徑前行,順利在無人操控的情況下完成定點(diǎn)停坡、加速超車、順利避障、成功入庫等項(xiàng)目。經(jīng)過激烈的比拼,人工智能創(chuàng)意組全國總決賽共產(chǎn)生89支獲獎隊(duì)伍,來自華中科技大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京信息工程大學(xué)等16支隊(duì)伍獲得了本次競賽的一等獎。競賽閉幕式上,南京理工大學(xué)教授吳曉蓓表示,全國大學(xué)生智能汽車競賽是一項(xiàng)面向全國大學(xué)生開展的具有探索性的工程實(shí)踐活動,是增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識、塑造創(chuàng)新精神、提升創(chuàng)新技能的重要平臺。

對于此次競賽,參賽選手也紛紛表示收獲很多。來自華中科技大學(xué),獲得總成績第一名團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長魏同學(xué)在賽后分享道“這次比賽最大的收獲是接觸到了人工智能這個一直想要觸碰的領(lǐng)域,在飛槳的開源社區(qū),有很多初學(xué)者、資深專家分享項(xiàng)目和學(xué)習(xí)經(jīng)歷、過程,幫助更多的小白更快地了解人工智能這個看似高不可攀的‘尖塔’。”來自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)管專業(yè)的朱同學(xué)也帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得了一等獎的好成績,他表示“像我這種沒有基礎(chǔ)的同學(xué)也可以快速上手飛槳,中文文檔看著特別舒服!”南京信息工程大學(xué)的同學(xué)也對初次使用的飛槳表示意猶未盡“建議飛槳能夠滲透到智能車競賽基礎(chǔ)組的組別,在基礎(chǔ)組的同學(xué)也能夠使用飛槳來優(yōu)化小車的控制及其他方面。”

本次競賽將深度學(xué)習(xí)技術(shù)賦予到機(jī)器智能行為,拓寬高校人工智能相關(guān)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,提升高校人工智能科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)能力。百度作為AI“頭雁”企業(yè),深度參與到AI人才培養(yǎng)中,通過資源與平臺的雙重助力,為高潛力人才提供成長環(huán)境,為產(chǎn)業(yè)源源不斷地培養(yǎng)“后備力量”。

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