剛進(jìn)入高一，有一些同學(xué)認(rèn)為自己初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)良，而輕視高中課本的基礎(chǔ)知識、基本方法的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，結(jié)果往往高一第一次考試就遭遇“數(shù)學(xué)滑鐵盧”，導(dǎo)致自己的自信心受挫，后面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越跟不上課堂節(jié)奏，慢慢喪失了自己原本的優(yōu)勢。
新東方在線老師指出，高中是一個嶄新的學(xué)習(xí)階段，隨著年級的深入，數(shù)學(xué)難度會不斷增大，學(xué)習(xí)節(jié)奏也會越變越快。在高中，老師更多擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€“領(lǐng)路人”的身份，需要依靠同學(xué)們自己的悟性和努力。今天，新東方在線的張老師就和各位“高一”同學(xué)聊聊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的那些事兒，希望各位同學(xué)能及早預(yù)警，規(guī)避錯誤，認(rèn)真看待數(shù)學(xué)。
都說高中數(shù)學(xué)難，那到底難在哪呢？其實與初中數(shù)學(xué)相比，高中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別就是，概念和知識點變得更加抽象。我們翻閱高中課本就能看到像集合、映射、倒數(shù)等概念，這些知識往往都十分枯澀，且難以理解，不像初中的數(shù)學(xué)那樣“接地氣”。
此外，高中數(shù)學(xué)還會接觸到邏輯運(yùn)算語言、函數(shù)、立體幾何等全新的知識點。對于剛升入高一的同學(xué)們來說，上課走神一會，就可能脫離課堂節(jié)奏，導(dǎo)致成績一落千丈。新東方在線張老師提醒，進(jìn)入高中以后，各位同學(xué)一定要做好心理準(zhǔn)備，及時注意到高中和初中的變化，學(xué)會接受并適應(yīng)這種變化，如此，才能更好的學(xué)好數(shù)學(xué)。
初中不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及早丟掉。很多高一的學(xué)生，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，“好高騖遠(yuǎn)”，不認(rèn)真演算書寫基礎(chǔ)題目，只對難題感興趣，以此來顯示自己的“高超水平”。同樣的，也有些同學(xué)思維懶散，不愿意發(fā)散擴(kuò)展思維，只會按部就班，根據(jù)老師方法模仿著去來完成一些課后練習(xí)題，殊不知，這樣的“模仿式”學(xué)習(xí)根本不能深入到題目中去。甚至，有一小部分同學(xué)在進(jìn)入高中后，思想上一直采取“躲避式”態(tài)度，覺得高一學(xué)不好不用著急，高三時再用心苦讀就可以了，新東方在線張老師提醒，這種思想切勿存在。高中階段的數(shù)學(xué)更多需要一步一個腳印，踏踏實實從基礎(chǔ)學(xué)起，及時改正不良習(xí)慣，端正態(tài)度才是正道。
課堂要跟緊節(jié)奏，基礎(chǔ)打牢才是“王道”。高中數(shù)學(xué)成績優(yōu)良的同學(xué)往往都是非常注重課堂效率的，高中老師們在上課之前，都會認(rèn)真?zhèn)湔n，在課堂上反復(fù)講解本章內(nèi)容的重點知識。同學(xué)們要做到，跟著老師的思維去行走，及時記錄下本節(jié)課的公式定理和法則，切莫上課不認(rèn)真聽講，下課也不主動詢問，課堂作業(yè)也是胡亂寫完，這些都是導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差的“元兇”。新東方在線老師指出，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，一定要注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是最重視基礎(chǔ)知識的，由易到難，循序漸進(jìn)，在夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之外，同學(xué)們也可以適當(dāng)練習(xí)，來提升自己的深度和廣度。
萬事開頭難，綜合以上幾點，同學(xué)們高一在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，一定要方法得當(dāng)，端正態(tài)度，只有這樣才能真正把數(shù)學(xué)這個攔路虎給解決。如果同學(xué)們在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上還有其他困難和疑惑，可以登錄新東方在線官網(wǎng)或者下載官方APP，向新東方在線老師尋求更專業(yè)性的指導(dǎo)。
