為貫徹落實中共中央、國務院《關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》和《深化新時代教育評價改革總體方案》的精神，深化幼兒園教育改革，推動各地健全科學的幼兒園保育教育質量評估體系，近日，教育部印發了《幼兒園保育教育質量評估指南》（以下簡稱《指南》）。
《指南》堅持以促進幼兒身心健康發展為導向，聚焦幼兒園保育教育過程質量，評估內容主要包括辦園方向、保育與安全、教育過程、環境創設、教師隊伍等5個方面，共15項關鍵指標和48個考查要點。
辦園方向
包括黨建工作、品德啟蒙和科學理念等3項關鍵指標，旨在促進幼兒園全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，強化黨組織戰斗堡壘作用，樹立科學保育教育理念，確保正確辦園方向。
保育與安全
包括衛生保健、生活照料、安全防護等3項關鍵指標，旨在促進幼兒園加強膳食營養、疾病預防、健康檢查等工作，建立合理的生活常規，強化醫護保健人員配備、安全保障和制度落實，確保幼兒生命安全和身心健康。
教育過程
包括活動組織、師幼互動和家園共育等3項關鍵指標，旨在促進幼兒園堅持以游戲為基本活動，理解尊重幼兒并支持其有意義地學習，強化家園協同育人，不斷提高保育教育質量。
環境創設
包括空間設施、玩具材料等2項關鍵指標，旨在促進幼兒園積極創設豐富適宜、富有童趣、有利于支持幼兒學習探索的教育環境，配備數量充足、種類多樣的玩教具和圖畫書。
教師隊伍
包括師德師風、人員配備、專業發展和激勵機制等4項關鍵指標，旨在促進幼兒園加強教師師德工作，注重教師專業能力建設，提高園長專業領導力，采取有效措施激勵教師愛崗敬業、潛心育人。
《指南》強調的五個評估內容內容，正是影響著我國幼兒園教育實踐向內涵式發展的關鍵質量要素。在之前的學前教育模式探索中，班級規模、園舍建設、人員配置等一直都是關注的重點，然而課程安排、師生互動、家校共育等完全被忽視，《指南》的出現，恰逢其時，進一步明確了科學導向，引領我國學前教育進入質量快速提升的新階段，推動幼兒園保教質量踏上新的征程。
《指南》中也再一次強調了保育與安全問題，可見幼兒的人身安全和營養膳食一直是國家關注的重點。早在去年10月，國家衛生健康委就印發了《關于健康兒童行動提升計劃（2021—2025年）的通知》指出，要強化兒童營養喂養與運動指導、在脫貧地區繼續實施兒童營養改善項目。
作為致力于打造智慧校園及園校營養膳食管理系統的啟龍圖教育，致力于通過信息化的管理方式，促進學前教育高質量發展。潛心打造了智慧校園SaaS服務平臺，其中的智慧校車系統，支持校園卡刷卡、人臉識別兩大簽到功能，為幼兒的乘車學安全保駕護航；啟龍圖營養膳食系統，自帶上千科學配比的，一鍵即可生成一周帶量食譜，通過智能化的科學算法加強幼兒的營養均衡攝入；還有智慧安防解決方案，為幼兒園打造360度無死角的安全保障系統。
目前，啟龍圖智慧校園SaaS服務平臺已涉及多個省市，獲得了千余家幼兒園園長和家長的好評，未來啟龍圖依然會發揮自身的優勢，通過信息化的方式促進學前教育高質量發展，為實現“幼有善育”的美好愿景努力。
