聯(lián)合國教科文組織與編程貓通過視頻連線的方式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。
受新冠疫情影響，世界各地的教育體系仍在遭遇停課、輟學(xué)等不同程度的沖擊，特別是那些來自社會最弱勢群體的孩子。近期不斷出現(xiàn)的變異病毒，更是給全球抗疫帶來極大挑戰(zhàn)。實現(xiàn)聯(lián)合國《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》“確保包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，讓全民終身享有學(xué)習(xí)機會”的目標(biāo)，正面臨更大的挑戰(zhàn)。
為此，聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）攜手中國領(lǐng)先的編程教育品牌編程貓開始了行動——通過視頻連線的方式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同致力于提升非洲和亞洲青少年的數(shù)字技能和創(chuàng)新能力的愿景。
UNESCO非洲優(yōu)先和對外關(guān)系助理總干事馬多戈表示，人工智能是影響未來世界發(fā)展的核心技術(shù)議題之一，對人類社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境都有深刻影響。特別是當(dāng)前正面臨新冠肺炎疫情的全球性挑戰(zhàn)，必須充分發(fā)揮新技術(shù)在教育和青少年中的作用，并致力于推動性別平等，彌合數(shù)字鴻溝，確保青少年教育公平，促進非洲和世界創(chuàng)新持續(xù)提升。
UNESCO非洲事務(wù)局主席、納米比亞大使阿爾伯圖斯·奧查姆布指出，數(shù)字化和人工智能的快速發(fā)展是第四次工業(yè)革命（工業(yè)4.0）的關(guān)鍵驅(qū)動因素，非洲青少年也必須掌握數(shù)字化能力，并通過自己的方式來應(yīng)對非洲各地和區(qū)域性挑戰(zhàn)。特別是在疫情期間，人們看到了在線學(xué)習(xí)的重要作用，在此背景下，推動編程教育普及，培養(yǎng)更多青少年掌握數(shù)字技能更為必要。
編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳（中）、聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO孫悅（右）簽署合作協(xié)議。
作為中國創(chuàng)新教育的代表，編程貓創(chuàng)始人兼CEO李天馳表示，新一輪技術(shù)革命正深刻地改變世界，未來需要更多的年輕人扮演創(chuàng)新角色。我們一直以技術(shù)驅(qū)動教育革新，希望通過自主研發(fā)的編程工具，讓編程變得簡單，讓孩子能夠體會編程背后的思維，更好地成為未來創(chuàng)造者。面對疫情下全球教育數(shù)字鴻溝擴大的挑戰(zhàn)，我們將持續(xù)踐行“教育初心”，讓更多亞非發(fā)展中國家的孩子們也同樣擁有夢想，并掌握面向未來的能力，也期待更多的中國創(chuàng)新教育走出國門，彌合教育鴻溝，在推動全球教育公平的議程中傳遞中國聲音、貢獻中國力量。
據(jù)介紹，此次雙方達成的項目合作將以UNESCO兩項全球優(yōu)先戰(zhàn)略（性別平等和非洲優(yōu)先）為指引，將把中國少兒編程創(chuàng)新教育的最新技術(shù)成果和發(fā)展經(jīng)驗帶到亞非發(fā)展中國家的中小學(xué)和職校，特別是關(guān)注女童和年輕女性群體，重點放在非洲的中學(xué)和職校，以及亞洲的中小學(xué)，并推動中國和亞非青少年的合作交流。項目合作計劃包括課程建設(shè)、試點學(xué)校、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、賽事活動、公益探索等方面，通過培養(yǎng)當(dāng)?shù)睾⒆拥膭?chuàng)新能力，幫助他們更好地融入世界，同時促進性別平等，構(gòu)建更加包容的數(shù)字化社會，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
項目合作計劃還提出，通過10所試點學(xué)校，帶動1000所學(xué)校加入培訓(xùn)和合作網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)1000名教師及10萬名學(xué)生。該項目將集中在幾個國家進行，包括非洲的肯尼亞、納米比亞、剛果民主共和國、吉布提、摩洛哥，以及亞洲的泰國和中國。
據(jù)悉，這是后疫情時代聯(lián)合國教科文組織跨部門、跨地區(qū)推動全球教育公平的一次重大行動，也是中國創(chuàng)新教育企業(yè)以科技助力全球教育公平和可持續(xù)發(fā)展的最新行動。
