錦山二小
校園鳥瞰圖
筆走九天闊，墨舞四海寬。2021年6月30日喀喇沁書畫文學(xué)院和錦山第二小學(xué)聯(lián)合舉辦了“寫好人生每一筆千人書法展示”。本次活動(dòng)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，得到了相關(guān)部門的大力支持，得到了旗內(nèi)外廣大書法家的熱切期待，得到了相關(guān)新聞媒體朋友們的傾情助力，在此，我代表喀喇沁書畫文學(xué)院、錦山第二小學(xué)向蒞臨活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們表示熱烈的歡迎和真誠的謝意！
主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)
出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古書法家協(xié)會(huì)志愿服務(wù)部主任、市文聯(lián)職德建設(shè)辦公室主任、喀喇沁旗書法家協(xié)會(huì)主席賈永昕先生；北京藝聯(lián)網(wǎng)副主編呂月桃女士、赤峰市教育學(xué)會(huì)會(huì)長姜國俊先生、赤峰市教育局師資科副科長張本舉先生、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古書法家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)主任、赤峰市書法家協(xié)會(huì)副秘書長、紅山區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席、喀喇沁書畫文學(xué)院名譽(yù)院長白旭豐先生；中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、北京人文大學(xué)書法學(xué)院客座教授李海龍先生；中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員張敏先生；中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、主任記者劉瀧先生；赤峰日?qǐng)?bào)記者邵涌河先生；喀喇沁旗政協(xié)主席張華先生；喀喇沁旗政府副旗長馬永剛先生；喀喇沁旗政協(xié)副主席盧國明先生；旗關(guān)工委常務(wù)副主任王廷禹先生、郭長升先生；旗委宣傳部副部長、文聯(lián)主席周志仁先生；旗文化體育旅游局局長劉來力先生；旗教育局局長田久軍先生；旗團(tuán)委副書記雷博先生；河南街道錦園社區(qū)書記張先生；錦山第二小學(xué)校長劉國輝先生、教導(dǎo)主任張金鑫女士、副校長謝志剛先生、姚建軍先生；書法社團(tuán)指導(dǎo)教師崔樹森、劉彥先生。
旗領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作
解說員劉國輝校長
百年路途遠(yuǎn)，萬古文化香。我們之所以在喀喇沁旗錦山第二小學(xué)隆重舉辦這次活動(dòng)，是因?yàn)殄\山第二小學(xué)是全市的書香校園，是全國的書法教育先進(jìn)學(xué)校。師生們崇尚文化，熱愛傳統(tǒng)，追求高雅，弘揚(yáng)國學(xué)。他們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)的成功和圓滿，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，付出了辛苦的努力。
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（一）
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（二）
參加活動(dòng)的嘉賓和錦山第二小學(xué)的同學(xué)把對(duì)黨的熱愛和學(xué)習(xí)黨史的熱情融入到一筆一頓中，作品或剛勁有力，或?yàn)t灑飄逸，或大方得體，或秀氣雋美，展現(xiàn)出愛黨、愛國的情懷和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的積極性，參賽的同學(xué)們紛紛表示，要在黨史學(xué)習(xí)過程中，努力學(xué)習(xí)和傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神譜系，積極弘揚(yáng)和踐行優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時(shí)代少先隊(duì)員更要不懈努力奮斗，不負(fù)青春韶華，珍惜偉大時(shí)代，為國家未來的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
全體師生創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)1
此次書法名家進(jìn)校園活動(dòng)，基于開放式辦學(xué)的教育理念，讓更多有著深厚教育情結(jié)，有志于中國偉大復(fù)興接班人培養(yǎng)的熱心書法家走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，用書法家身上的深厚藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)感染并激勵(lì)廣大師生努力練習(xí)書法，繼承并弘揚(yáng)中華翰墨傳統(tǒng)，增強(qiáng)文化自信和民族自信，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和家國情懷。
千秋筆墨驚天地，萬里云山入畫圖。文化有根，藝術(shù)無價(jià)，愿我們的每一次展示都是交流和進(jìn)步，愿我們的每一次習(xí)練都是繼承、審美和提升。
全體師生創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)2
