以特色教育切入少兒口才賽道，廣州勝獅少兒口才培訓(xùn)斬獲雙項(xiàng)大獎(jiǎng)。好口才是一個(gè)人智慧的映射，隨著社會(huì)的發(fā)展，少年兒童早期的素質(zhì)教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力方面，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始重視并尋求好的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
在如今的社會(huì)中，如果一個(gè)人擁有好口才，對(duì)他的工作和生活都有很大的幫助，對(duì)于孩子來(lái)說也一樣。好的口才對(duì)于孩子未來(lái)會(huì)成為怎樣的人，會(huì)取得怎樣的成功都有很大的影響。因此，及早接受少兒口才訓(xùn)練將對(duì)他們的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響！
卡耐基曾經(jīng)說過，一個(gè)人的成功，約有15%取決于知識(shí)和技能，85%取決于溝通。而通過鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的幫助。
據(jù)智研咨詢統(tǒng)計(jì)，2019年，我國(guó)口才培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為282.8億元，口才培訓(xùn)需求人數(shù)增加為2150萬(wàn)人，少兒口才培訓(xùn)占整體市場(chǎng)的56.08%。
在了解口才市場(chǎng)風(fēng)向后，許多少兒口才教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪市場(chǎng)。然而，在此情形下，廣州勝獅少兒口才培訓(xùn)卻依舊可以脫穎而出，憑借專業(yè)的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新能力、持續(xù)的科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)力、雄厚的知識(shí)產(chǎn)權(quán)沉淀以及強(qiáng)大的品牌號(hào)召力與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，榮膺2019年度廣州特許經(jīng)營(yíng)百?gòu)?qiáng)、卓越領(lǐng)軍特許經(jīng)營(yíng)品牌雙項(xiàng)大獎(jiǎng)。這份市場(chǎng)認(rèn)可的背后，跟勝獅教育理念不可分割。
廣州勝獅少兒口才培訓(xùn)專注于3-14歲少兒口才與溝通訓(xùn)練的素質(zhì)教育培訓(xùn)，在多年理論研究和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上引進(jìn)、融合與自主研發(fā)的勝獅四大課程體系，幫助孩子改善和解決表達(dá)、溝通等語(yǔ)言方面的問題，致力培養(yǎng)快樂、自信的未來(lái)之星。
不僅如此，廣州勝獅少兒口才培訓(xùn)還采取了趣味、專業(yè)、科學(xué)、實(shí)效的課程教學(xué)，不同于傳統(tǒng)的大課堂應(yīng)試教育，而是讓孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺苁澜纾c動(dòng)物為友、街頭采訪、觀察植物等各種戶外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)軟實(shí)力。讓他們不僅學(xué)到了書中沒有的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情，潛移默化的讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。
廣州勝獅少兒口才培訓(xùn)作為素質(zhì)教育賽道的選手之一，它既有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)需求又符合國(guó)家的政策引導(dǎo)。伴隨著家長(zhǎng)意識(shí)的提升，口語(yǔ)表達(dá)、口才社交、教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充、全面素質(zhì)的培養(yǎng)等已經(jīng)開始趕超“唯分?jǐn)?shù)至上”。
