大家都知道，只要提起海淀媽媽，總是離不開(kāi)雞娃、報(bào)班、奧數(shù)、KET、PET等標(biāo)簽。很“幸運(yùn)”我成為了一名“海淀媽媽”，對(duì)海淀家長(zhǎng)的困惑有非常直觀的感受，因?yàn)樯硖幒５砑遥u）長(zhǎng)（娃）群，時(shí)不時(shí)就會(huì)看到大家分享報(bào)班時(shí)的慘痛經(jīng)歷和踩過(guò)的各種坑。
今天就結(jié)合大家和我親身的寶（踩）貴（坑）經(jīng)驗(yàn)（經(jīng)歷），分別從大家最關(guān)心的課程、師資、教學(xué)模式、教學(xué)效果等4個(gè)維度對(duì)作為在線青少兒英語(yǔ)小班課的領(lǐng)導(dǎo)品牌鯨魚(yú)外教培優(yōu)和在線青少兒1對(duì)1頭部機(jī)構(gòu)VIPKID兩家機(jī)構(gòu)進(jìn)行比較。
一、課程
課件是最能直觀的了解機(jī)構(gòu)課程的方式。VIPKID的課件制作得很討孩子喜歡, 色彩亮麗，畫(huà)面精致，還有各種各樣的可愛(ài)的卡通人物，特別吸引孩子。課程的目標(biāo)也更偏向于激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓孩子敢于開(kāi)口，完全符合他們的口號(hào)“讓孩子愛(ài)學(xué)敢說(shuō)”。
同時(shí)，課件中有很多單詞填空、句型填空的練習(xí)題，以及會(huì)話練習(xí)版塊，因?yàn)槠洳捎玫氖?strong>自研教材，其教學(xué)邏輯都是通過(guò)帶讀跟讀短句、歌謠，高頻重復(fù)單詞、句型，再通過(guò)練習(xí)題強(qiáng)化對(duì)單詞、句型的記憶，容易導(dǎo)致孩子失去學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
這種學(xué)習(xí)方式對(duì)于3-5歲英語(yǔ)啟蒙階段的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們的整體評(píng)價(jià)都很不錯(cuò)，但5-7歲，甚至7歲以上學(xué)齡階段孩子的家長(zhǎng)普遍認(rèn)為內(nèi)容單調(diào)，都是帶讀跟讀，孩子進(jìn)步很慢！并且，總共25分鐘的課，除去warm-up和老師孩子寒暄的時(shí)間，真正上課的時(shí)間只有15分鐘左右，能夠?qū)W到的知識(shí)點(diǎn)很有限。
跟VIPKID的課件比起來(lái)，鯨魚(yú)外教培優(yōu)的課件更換了以往藍(lán)白為基色的色調(diào)。2019年開(kāi)始，引進(jìn)北美排名前三的美國(guó)國(guó)家地理Reach權(quán)威原版教材。據(jù)官方介紹，該教材是當(dāng)?shù)?000多所重點(diǎn)學(xué)校使用的教材。
現(xiàn)在，鯨魚(yú)的課件也是完全按照英美學(xué)校的教育方法和“原版精讀”的理念設(shè)計(jì)，更加科學(xué)和體系化，內(nèi)容包含文本探究，加上層層遞進(jìn)式的話題討論，引發(fā)孩子深度思考，鍛煉英語(yǔ)思維方式。
一節(jié)課50分鐘的時(shí)長(zhǎng)，背景介紹加體裁分析5分鐘 ，閱讀理解10分鐘，話題討論25分鐘，單詞學(xué)習(xí)5分鐘，寫(xiě)作練習(xí)5分鐘，一節(jié)課信息量很大。孩子如果想要獲得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，就要提前做好預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
師資
VIPKID，選用北美優(yōu)質(zhì)外教，擁有本科及以上學(xué)歷，具備1年及以上教學(xué)或教育輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，很多外教擁有7.5年以上的教齡。
而鯨魚(yú)外教培優(yōu)的外教團(tuán)隊(duì)跟VIPKID很像，平均擁有5年以上英美中小學(xué)在校執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，除了擁有100%的純正的英式/美式口音之外，對(duì)英美K12階段的原版教材都很熟悉。
但要想了解一家機(jī)構(gòu)外教的真實(shí)教學(xué)水平，還是根據(jù)外教的課堂表現(xiàn)來(lái)評(píng)價(jià)比較客觀。
自己試課，包括看了好多課程視頻后，我們發(fā)現(xiàn)，VIPKID的外教共同有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
當(dāng)孩子回答不上來(lái)老師提出的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)進(jìn)一步引導(dǎo)，但如果孩子仍舊給不出答案，老師一般就會(huì)直接公布答案，有的老師甚至不會(huì)去引導(dǎo)。
同一個(gè)老師可能既教啟蒙階段，也教中級(jí)水平的課程，并且教學(xué)風(fēng)格和方法并沒(méi)有太大差別，基本都以帶讀跟讀的形式，并且用夸張的表情和肢體動(dòng)作，或者兒歌來(lái)活躍課堂氣氛。
課上老師主導(dǎo)的時(shí)間幾乎占到一節(jié)課的60%，甚至更多。
而相對(duì)應(yīng)的，鯨魚(yú)的外教老師的特點(diǎn)完全不同：
因?yàn)槭?V2，在外教提出問(wèn)題后，往往學(xué)生A會(huì)給出部分答案，這時(shí)老師就會(huì)讓學(xué)生B參與探討并且與學(xué)生A進(jìn)行互動(dòng)，在老師的引導(dǎo)下，兩個(gè)學(xué)生通過(guò)相互補(bǔ)充、啟發(fā)進(jìn)而得出答案。
老師教授的級(jí)別相對(duì)固定，教啟蒙課的老師教學(xué)風(fēng)格更活潑夸張一些，教中級(jí)課程的老師相對(duì)嚴(yán)肅些，在課堂上進(jìn)行內(nèi)容拓展的頻率也高一些。
在一節(jié)課中，因?yàn)橛辛送榈幕?dòng)，老師的引導(dǎo)也更有技巧。50%以上的時(shí)間都是學(xué)生在輸出和討論，老師主要是拋出問(wèn)題，進(jìn)行引導(dǎo)以及拓展背景知識(shí)。
三、老師不固定VS固定
VIPKID有三種選老師的方式：班主任預(yù)約、系統(tǒng)預(yù)約和家長(zhǎng)預(yù)約。老師是不固定的。家長(zhǎng)一般還是自行約課，但是想預(yù)約到理想的老師很難，孩子也就會(huì)面臨頻繁換老師的情況。每次上課都需要花時(shí)間“破冰”對(duì)于學(xué)習(xí)效果來(lái)說(shuō)也是個(gè)考驗(yàn)。
不固定的老師也直接導(dǎo)致了上課時(shí)間的不固定，群里也有家長(zhǎng)表示為了上VIPKID的課不得不調(diào)整其他興趣班的時(shí)間，而且忘記上課的情況也時(shí)有發(fā)生。
而鯨魚(yú)是“固定老師、固定同伴、固定上課時(shí)間”，在鯨魚(yú)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)覺(jué)得這里的感覺(jué)跟在學(xué)校里一樣。1個(gè)固定不變的老師和1個(gè)固定的小同伴，然后每周同一時(shí)間上課，組成一個(gè)固定的“小班級(jí)”。
經(jīng)常是一個(gè)老師教孩子好幾年，孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)情況都了如指掌，個(gè)性化教學(xué)讓學(xué)習(xí)效果也更好，孩子也更愛(ài)上。而且，兩個(gè)孩子一起學(xué)有個(gè)伴兒，還能一起討論，有競(jìng)爭(zhēng)，反而孩子興趣更濃，上課效果更好！
四、教學(xué)效果
目前VIPKID課程的最高級(jí)別是Level 7，對(duì)標(biāo)G2-G3級(jí)別，即國(guó)內(nèi)初中畢業(yè)，而鯨魚(yú)課程的最高級(jí)別是G6，對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)大學(xué)水平。這意味著鯨魚(yú)的課程體系覆蓋寬度更大，體系性更強(qiáng)，不會(huì)出現(xiàn)學(xué)無(wú)可學(xué)的情況，其課程級(jí)別的定位也是與國(guó)外的標(biāo)準(zhǔn)完全一致。
另外，還有一個(gè)點(diǎn)，得注意一下！很多家長(zhǎng)反映VIPKID標(biāo)的級(jí)別有些虛高，舉個(gè)例子：
有不少家長(zhǎng)反映，他們的孩子最開(kāi)始在VIPKID學(xué)習(xí)，后來(lái)又轉(zhuǎn)到鯨魚(yú)，孩子在VIPKID已經(jīng)讀到G1，但經(jīng)測(cè)評(píng)，只能到達(dá)GKB水平，這也許是使用自研教材的痛，畢竟不如原版教材匹配上原版的教學(xué)體系更精準(zhǔn)。
在孩子表現(xiàn)上，在VIPKID學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)談到學(xué)習(xí)效果，說(shuō)的最多的是“孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣了",“喜歡主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)了"；
而鯨魚(yú)的學(xué)員，啟蒙階段家長(zhǎng)的關(guān)鍵詞是 “能說(shuō)長(zhǎng)句子了”,“能自主閱讀了”；大點(diǎn)孩子家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)里，關(guān)鍵詞則是“英語(yǔ)成績(jī)班里前三”，“用英語(yǔ)做演講”“能和老外無(wú)障礙交流”“KET/PET裸考達(dá)到卓越”等等。
因?yàn)?strong>鯨魚(yú)外教培優(yōu)用的原版內(nèi)容，教學(xué)體系也更純正、更科學(xué)，采用的是英美小學(xué)的教學(xué)邏輯——精讀，所以整體教學(xué)流程更加科學(xué)，培養(yǎng)孩子的能力更加全面，不是簡(jiǎn)單的培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)，還有讀寫(xiě)訓(xùn)練，并且特別注重思維訓(xùn)練。譬如用開(kāi)放式問(wèn)答，來(lái)激發(fā)孩子自己思考并運(yùn)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行回答，這樣孩子最大的特點(diǎn)是能夠靈活的運(yùn)用英語(yǔ)，并具有英語(yǔ)思維。
而VIPKID因?yàn)楦?strong>重游戲化的啟蒙式教學(xué)，所以更多在幫助孩子激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的興趣，通過(guò)重復(fù)的帶讀跟讀的方式為口語(yǔ)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)以上我對(duì)兩家頭部機(jī)構(gòu)4個(gè)維度的對(duì)比分析，各有利弊。VIPKID可能更適合英語(yǔ)初級(jí)啟蒙階段的孩子，打基礎(chǔ)，開(kāi)口說(shuō)！
而鯨魚(yú)更像是教育升級(jí)版，適合有點(diǎn)基礎(chǔ)的，這樣的孩子來(lái)鯨魚(yú)會(huì)說(shuō)的更好！學(xué)的更快！尤其對(duì)想要提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力的孩子，那你選鯨魚(yú)就對(duì)了！
如果你怕孩子基礎(chǔ)太差跟不上，你可以讓他選VIPKID，打個(gè)基礎(chǔ)！如果你想要的孩子學(xué)得更好，更純正！那你就選鯨魚(yú)！
