9月8日下午，“聚智創(chuàng)新•育見(jiàn)未來(lái)”深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)啟動(dòng)大會(huì)暨未來(lái)教育高峰論壇在京舉行。來(lái)自教育領(lǐng)域權(quán)威的主管領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)大咖、知名校長(zhǎng)及科技領(lǐng)域?qū)＜摇⒅髽I(yè)領(lǐng)袖共同出席了大會(huì)，聚智共攘未來(lái)教育盛舉，育見(jiàn)未來(lái)教育創(chuàng)新藍(lán)圖！
多位重磅嘉賓出席了本次大會(huì)：全國(guó)政協(xié)原副主席、民盟中央第一副主席張梅穎；十二屆全國(guó)人大常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，教育部原黨組成員、部長(zhǎng)助理，基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)李連寧；十二屆全國(guó)政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)副主任王巨祿；國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、原中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林；國(guó)家統(tǒng)計(jì)局原局長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家邱曉華；教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒；中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)、教育部政策法規(guī)司原司長(zhǎng)孫霄兵；中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯；華東師大教育學(xué)部主任、中國(guó)教科院原院長(zhǎng)袁振國(guó)；廣西教育學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)袁旭；北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉；四川省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)劉濤；教育部教育管理信息中心《中國(guó)教育信息化》雜志社社長(zhǎng)周一；中國(guó)教育科學(xué)研究院培訓(xùn)中心主任張敬培；中科院基礎(chǔ)教育研究院院長(zhǎng)張勇；北師大教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng)張春莉；金融街潤(rùn)澤學(xué)校校長(zhǎng)、原北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘；貴陽(yáng)一中普瑞國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)曾強(qiáng)。還有多位來(lái)自首都及地方的教育及相關(guān)部門(mén)高層領(lǐng)導(dǎo)、教育及科技領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、名校校長(zhǎng)、教育及科技領(lǐng)域知名企業(yè)領(lǐng)袖與會(huì)。
張梅穎主席為大會(huì)作了開(kāi)幕致辭，她談到“深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)性、公益性、國(guó)際性創(chuàng)新研究平臺(tái)”。在張主席的莊嚴(yán)宣布下，大會(huì)正式開(kāi)幕。
（全國(guó)政協(xié)原副主席、民盟中央第一副主席張梅穎）
大會(huì)開(kāi)幕后，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒首先發(fā)表致辭。他表示，我們必需跟上國(guó)家戰(zhàn)略的需求和時(shí)代發(fā)展的步伐，以未來(lái)為導(dǎo)向，認(rèn)真思考教育面臨的重大問(wèn)題，不斷推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。將好的思想、經(jīng)驗(yàn)、理念、方法、技術(shù)、產(chǎn)品匯聚到研究院的平臺(tái)上，展開(kāi)國(guó)際國(guó)內(nèi)的合作，展開(kāi)與地方政府、企業(yè)、學(xué)校的合作，構(gòu)建未來(lái)教育創(chuàng)新生態(tài)平臺(tái)。
（教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒）
深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院理事長(zhǎng)何凱也發(fā)表了精彩的致辭。他表示，研究院的建設(shè)將圍繞三個(gè)目標(biāo)：一是未來(lái)教育理論的研究和梳理，從而指導(dǎo)傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)；二是探索新興技術(shù)在教育中的應(yīng)用，比如區(qū)塊鏈、人工智能、5G、大數(shù)據(jù)、AR、VR、全息技術(shù)等；三是將未來(lái)教育研究成果實(shí)踐、轉(zhuǎn)化并應(yīng)用，以區(qū)域開(kāi)始逐步推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)將成為研究院成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化實(shí)施的重點(diǎn)企業(yè)單位。
（深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院理事長(zhǎng)何凱）
聘請(qǐng)賢能，隆重啟動(dòng)
會(huì)上，研究院聘請(qǐng)了國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員、原中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林為名譽(yù)院長(zhǎng)；聘請(qǐng)華東師大教育學(xué)部主任、原中國(guó)教科院院長(zhǎng)袁振國(guó)為學(xué)術(shù)委員會(huì)主任；聘請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、信息處理專(zhuān)家、藍(lán)石區(qū)塊鏈?zhǔn)紫茖W(xué)家鄭志明為首席科學(xué)家；聘請(qǐng)十二屆全國(guó)人大常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，教育部原黨組成員、部長(zhǎng)助理，基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)李連寧為高級(jí)咨詢(xún)專(zhuān)家；聘請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯為教育咨詢(xún)委員會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)。
在聘請(qǐng)儀式結(jié)束后，張梅穎、李連寧、鐘秉林、袁振國(guó)、陳鋒、何凱、楊念魯、張淶臨（深圳市教育局副局長(zhǎng)）等領(lǐng)導(dǎo)共同舉行了研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)啟動(dòng)儀式，開(kāi)啟了未來(lái)教育研究與探索的新篇章、新征程。
成果發(fā)布，戰(zhàn)略合作
深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院究竟是怎樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)，它的定位和目標(biāo)是什么，正在做哪些規(guī)劃與工作？深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院李朝軍副院長(zhǎng)，為大家講述了研究院籌備期成果與發(fā)展規(guī)劃。
（深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)李朝軍）
研究院業(yè)已完成《未來(lái)教育鏈白皮書(shū)》 、《未來(lái)教育研究報(bào)告》、《教育區(qū)塊鏈研究報(bào)告》、《區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展解決方案》、《國(guó)育未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（框架）》、《教師學(xué)科教學(xué)能力提升方案》等學(xué)術(shù)研究成果，并已經(jīng)開(kāi)始推進(jìn)具體的解決方案轉(zhuǎn)化與實(shí)施籌備。
研究院確定了長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)：搭建教育研究合作與交流的平臺(tái)，匯聚優(yōu)秀科技人才和教育人才，開(kāi)展教育創(chuàng)新研究，探索未來(lái)教育理念與當(dāng)前教育實(shí)踐結(jié)合的路徑和方法。以區(qū)域和學(xué)校為突破口，重點(diǎn)解決當(dāng)前學(xué)校發(fā)展、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育治理等方面存在的問(wèn)題，形成具有操作性的解決方案，提升區(qū)域教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
未來(lái)教育的建設(shè)與發(fā)展是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性的事業(yè)，需要社會(huì)多方力量的參與。研究院在成立之初，就已經(jīng)和地方教育的有關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)達(dá)成了不同形式的合作意向。會(huì)上，深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院和北京普瑞未來(lái)教育集團(tuán)分別與四川省教科院、廣西教育學(xué)院、中國(guó)移動(dòng)、廣東省民辦教育學(xué)會(huì)和深圳赤灣學(xué)校等多家合作單位代表共同簽署了三方戰(zhàn)略合作備忘錄，奠定了未來(lái)教育研究實(shí)踐成果落地的基礎(chǔ)。
名家論壇，對(duì)話(huà)未來(lái)
未來(lái)教育是什么樣的？圍繞未來(lái)教育，我們努力的方向是什么？
研究院宣布啟動(dòng)伊始，首屆未來(lái)教育高峰論壇即同步舉行。鐘秉林、孫霄兵、袁振國(guó)、余勝泉、袁旭、張春莉等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓分別進(jìn)行了主題分享。
（深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)鐘秉林）
深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)鐘秉林的分享主題是《未來(lái)教育的宏觀發(fā)展與研究院的重點(diǎn)任務(wù)》。鐘秉林表示，未來(lái)教育研究要著重解決當(dāng)前教育的主要矛盾，即發(fā)展不均衡不充分的問(wèn)題以及人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需要。未來(lái)教育，要構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體，提升教育治理體系。
（中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)、教育部政策法規(guī)司原司長(zhǎng)孫霄兵）
中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家督學(xué)、教育部政策法規(guī)司原司長(zhǎng)孫霄兵的分享主題是《未來(lái)教育的邏輯節(jié)點(diǎn)與政策序列》。孫霄兵表示，為國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院的成立感到高興，希望未來(lái)與研究院一起，合作共同解決教育發(fā)展改革中遇到的系列問(wèn)題。
（深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任袁振國(guó)）
深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任袁振國(guó)的分享主題是《線(xiàn)上線(xiàn)下融合教育的時(shí)代命題——兼談研究院學(xué)術(shù)發(fā)展工作》。袁振國(guó)表示，在線(xiàn)教育能夠解決現(xiàn)實(shí)的教育資源不均衡、教育場(chǎng)景單一化問(wèn)題，發(fā)展空間無(wú)限，但真正好的教育是要線(xiàn)上線(xiàn)下有機(jī)地融合，既要不斷探索形成優(yōu)質(zhì)的線(xiàn)上形式，更要回歸教育本質(zhì)，把課程和教學(xué)本身做扎實(shí)。也希望研究院在此領(lǐng)域，能夠展開(kāi)更多的研究探索，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
（北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉）
北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉的分享主題是《人工智能+教師的協(xié)作路徑》。余勝泉表示，未來(lái)人工智能在教學(xué)場(chǎng)景中將成為教師的四種角色，即代理、助手、增強(qiáng)和伙伴。在AI的幫助下，教師留出更多的時(shí)間關(guān)注人本教育，形成人與AI的協(xié)同教育。
（廣西教育學(xué)院黨委副書(shū)記及院長(zhǎng)袁旭）
廣西教育學(xué)院黨委副書(shū)記及院長(zhǎng)袁旭做了主題為《面向未來(lái)的區(qū)域教育質(zhì)量提升理念與實(shí)踐》的分享，從區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的理念出發(fā)，結(jié)合探索與實(shí)踐案例談未來(lái)教育的研究方向。
（北師大教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng)張春莉）
北師大教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng)張春莉做了主題為《未來(lái)教育理念下課程與教學(xué)的感知與實(shí)踐》的分享，她指出課程與教學(xué)是教育的核心工作，并從未來(lái)教育的理念剖析課程改革與教學(xué)水平的提升。
(金融街潤(rùn)澤學(xué)校校長(zhǎng)、原北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng))
(貴陽(yáng)一中普瑞國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)曾強(qiáng)在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng))
高峰論壇還采取了輕松靈活的對(duì)話(huà)沙龍形式，主要有兩個(gè)部分組成，一是宏觀層面，二是學(xué)校與專(zhuān)項(xiàng)層面。
在宏觀層面的對(duì)話(huà)中，深圳市教育局張淶臨副局長(zhǎng)就深圳在未來(lái)教育發(fā)展方面的謀篇布局展開(kāi)了精彩的講解；廣東省民辦教育學(xué)會(huì)趙康會(huì)長(zhǎng)主要闡述了未來(lái)教育發(fā)展下的民辦教育發(fā)展機(jī)遇；《中國(guó)教育信息化》雜志社周一社長(zhǎng)從信息化媒體角度展望了未來(lái)教育的發(fā)展；四川省教科院劉濤院長(zhǎng)主要談了未來(lái)教育發(fā)展思路下的區(qū)域教育發(fā)展。
在學(xué)校與專(zhuān)項(xiàng)層面，北師大中國(guó)教育政策研究院楊玉春研究員為大家剖析了面向未來(lái)的大健康教育；清華大學(xué)信息國(guó)家研究中心副教授杜明芳博士重點(diǎn)介紹了高科技、物聯(lián)網(wǎng)與高等教育產(chǎn)教整合發(fā)展的教育應(yīng)用；深圳赤灣學(xué)校王小洪校長(zhǎng)從辦學(xué)理念和學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，暢談未來(lái)學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐與思考。
聚智創(chuàng)新，育見(jiàn)未來(lái)
（深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院高級(jí)咨詢(xún)專(zhuān)家李連寧）
大會(huì)最后，深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院高級(jí)咨詢(xún)專(zhuān)家李連寧做了即興總結(jié)發(fā)言，他對(duì)本次未來(lái)教育高峰論壇給予了高度肯定，對(duì)深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院的發(fā)展充滿(mǎn)期待。
聚智創(chuàng)新•育見(jiàn)未來(lái)，深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)啟動(dòng)大會(huì)暨未來(lái)教育高峰論壇圓滿(mǎn)落幕。本次大會(huì)正式宣布了深圳市國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)的成立和啟動(dòng)，完成了研究院學(xué)術(shù)性、公益性、國(guó)際性的權(quán)威組織架構(gòu)，并通過(guò)未來(lái)教育高峰論壇，開(kāi)啟了研究院未來(lái)教育研究與探索的道路。
未來(lái)，研究院將成為一個(gè)定位明晰、特色鮮明、規(guī)模適度、布局合理的專(zhuān)業(yè)化智庫(kù)，充分發(fā)揮基礎(chǔ)雄厚、人才薈萃、學(xué)科齊全、思想活躍的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)教育研究工作，加大創(chuàng)新力度，努力形成更多學(xué)術(shù)創(chuàng)新和決策咨詢(xún)成果。
