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據(jù)統(tǒng)計(jì),每年應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生有上百萬,就業(yè)形勢十分不樂觀。畢業(yè)生們面臨的最大的就業(yè)難題之一就是起點(diǎn)低,畢業(yè)只能從車間普工做起。就算找到和專業(yè)對口的工作、修完大學(xué)所有專業(yè)課程,進(jìn)入企業(yè)后也只能基層做起,尤其是機(jī)械類、工業(yè)類、數(shù)控相關(guān)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,985、211的畢業(yè)生同樣面臨這樣的困境。

每年機(jī)械類、工業(yè)類、數(shù)控相關(guān)專業(yè)在近幾年來都是熱門專業(yè),但是在就業(yè)方面不管是國企還是外企,入職時(shí)基本上都不會(huì)直接進(jìn)入到設(shè)計(jì)崗,就算專業(yè)課程都是優(yōu)秀,SolidWorks軟件的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和企業(yè)的要求還是有一定的差距,就業(yè)于某外企的小李(化名,機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè))說,剛畢業(yè)時(shí)因?yàn)樽约焊黜?xiàng)專業(yè)成績都不錯(cuò),成功進(jìn)入到外企工作,但入職后沒有直接安排在設(shè)計(jì)崗,而是直接去了車間。月薪三千,盡管該企業(yè)在行業(yè)領(lǐng)域排名靠前,但是技術(shù)封鎖嚴(yán)重,他每天的工作就是在車間處理瑣事,就目前形勢發(fā)展,估計(jì)未來三年都會(huì)一直在車間。這樣的工作環(huán)境,學(xué)不到技術(shù),看不到未來。

 

 

過硬的專業(yè)3D軟件設(shè)計(jì)技術(shù)是企業(yè)對人才考核標(biāo)準(zhǔn)的一部分,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)最為重要。對于企業(yè)而言,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人才才能直接為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤。所以是成績優(yōu)異的大學(xué)畢業(yè)生,也不得不從基層開始學(xué)習(xí)和積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)過程,快則幾年,慢則數(shù)十年。

為此,特地去某高校采訪了一位大學(xué)生小范,小范目前是一位機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的一位大四學(xué)生,明年2月份下旬將會(huì)進(jìn)入到當(dāng)?shù)匾凰馄笕温氃O(shè)計(jì)工程師,底薪7.5K。基于行業(yè)大背景之下,鮮有應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生直接進(jìn)入到理想職位從事自己理想的工作,為此,和小范進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通。

“其實(shí)在大二的時(shí)候,很多師兄都在說我們這個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況很尷尬,研究生或者本科成績優(yōu)異的同學(xué)還好一點(diǎn),導(dǎo)師或?qū)嶒?yàn)室老師會(huì)做一些推薦,像我們這樣的學(xué)生基本上是畢業(yè)就失業(yè)。我當(dāng)時(shí)挺害怕的,當(dāng)時(shí)成績不是很理想,60分萬歲,想過轉(zhuǎn)專業(yè),也打算自己創(chuàng)業(yè),想著自己也花了幾年學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),說不要就不要了,還是挺對不起學(xué)費(fèi)的”,小范說。

在學(xué)歷和專業(yè)成績都不占優(yōu)勢的前提下,小范能超越大部分成績優(yōu)異的研究生或在職技術(shù)員,這著實(shí)讓人驚訝,他是怎么做到的?

小范接下來說了他人生逆襲的關(guān)鍵事件。“在非常迷茫的時(shí)候,和我情況差不多的一個(gè)朋友向我推薦了SW實(shí)戰(zhàn)營的非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)計(jì)課程,他也是朋友推薦,我們當(dāng)時(shí)都是試一試的想法,零零散散學(xué)習(xí)了一個(gè)月之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)課程真不錯(cuò),全是公司實(shí)際設(shè)計(jì)的案例,在案例中補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)知識(shí)后應(yīng)用到更多案例,認(rèn)真學(xué)習(xí)完全部課程之后,我就去四處面試,SW實(shí)戰(zhàn)營的老師也給我推薦了一份設(shè)計(jì)類的工作,算上我自己投的簡歷,到目前為止,我一共收到了12份offer,都是設(shè)計(jì)崗位的,其中還包括一所指明的國企,公司技術(shù)總監(jiān)對我說,我的能力完全可以KO掉一個(gè)有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人,未來可以在公司獲得更好的發(fā)展。那個(gè)朋友也拿到了不錯(cuò)的offer”。

 

 

SW實(shí)戰(zhàn)營真的有這么神奇嗎?面對記者的疑問,小范大方的做出了解答:SW實(shí)戰(zhàn)營的三大特點(diǎn)。

第一,案例來自于行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),且案例數(shù)量可觀。案例對于學(xué)員而言是非常重要的一環(huán),案例的真實(shí)性與操作的可行性是對學(xué)員分析能力的極大鍛煉,在課程中,每一個(gè)案例的細(xì)節(jié)、工藝、結(jié)構(gòu)都有詳細(xì)的交代,明確案例的核心內(nèi)容,再一步給出最優(yōu)解決方案。每學(xué)習(xí)完一個(gè)案例,就是自己實(shí)實(shí)在在過手的自動(dòng)化項(xiàng)目,非常貼近企業(yè)設(shè)計(jì)要求。

第二,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活。這個(gè)和線下報(bào)班固定時(shí)間上課相比,學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活,全由學(xué)員自己安排,不需要提前預(yù)約,因?yàn)檎n程全程都是一對一的指導(dǎo),在臨時(shí)有事的情況下,也不會(huì)耽誤任何一趟課程的學(xué)習(xí)。不影響上課時(shí)間,也不影響正常工作和生活。

第三,一對一教學(xué)與答疑。一對一教學(xué)模式和游戲闖關(guān)式的教學(xué)模式對于專業(yè)知識(shí)不是很強(qiáng)的學(xué)員而言十分友好,學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到任何問題都可以提出并得到及時(shí)的解答和遠(yuǎn)程協(xié)助的服務(wù),這樣一來,相當(dāng)于是為自己聘請了一個(gè)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的資深工作人士帶著自己做案例。有師傅帶,進(jìn)步更快。通過我們的游戲闖關(guān)式的培訓(xùn)模式,讓本來很懶的人,變的不懶了,而且都很積極的在拼著學(xué)習(xí),每當(dāng)自己可以獨(dú)立設(shè)計(jì)出一套自動(dòng)化設(shè)備來,心情都是非常開心,就會(huì)有信心學(xué)習(xí)接下來的實(shí)戰(zhàn)案例,不管你有沒有基礎(chǔ)都不重要,重要的是你肯去學(xué),SW實(shí)戰(zhàn)營就不會(huì)讓你失望,會(huì)讓每一個(gè)來學(xué)習(xí)的學(xué)員都自信滿滿,收獲滿滿。

 

問及到小范之后的職業(yè)生涯規(guī)劃,小范說,他對未來充滿了信心,現(xiàn)在設(shè)計(jì)崗位踏實(shí)做,爭取2-3年做到設(shè)計(jì)總監(jiān)、5年成為公司最年輕的技術(shù)管理人員。同時(shí),小范也表達(dá)了自己對美好生活的向往,爭取第一年買一部車代步,然后第二年掙夠買房的首付,如果時(shí)間充裕,再帶著女朋友周游世界。

一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,從基礎(chǔ)走上實(shí)戰(zhàn),SW實(shí)戰(zhàn)營課程輕松讓小白快速成為行業(yè)技術(shù)專家,了解行業(yè)內(nèi)典型非標(biāo)自動(dòng)化案例,并擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),到任何地方都能做一匹千里馬。

 

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