如何讓孩子們更加喜歡課堂?
怎樣打破“灌輸式教育”,科學地設計一堂“體驗式學習”的教育戲劇課程?
如何將戲劇應用在學校的教學活動當中?
怎樣成為一名優秀的戲劇教育老師?
項目背景
目前兒童戲劇教育越來越受到社會的廣泛關注,而教師缺乏、教學體系不完善等問題,在很大程度上導致了兒童戲劇教育的教學質量。為了提升教師素養,推動兒童戲劇教育的良性發展,首都藝術家協會考級委員會攜手故事屋藝術教育研發中心,組織專家團隊研發3-12歲少兒戲劇教材,開展全國兒童戲劇教師培訓。
(證書樣版)
戲劇教育作為一種以兒童為中心的全人教育方式,特別是對學生的全身心發展有著不可替代的積極作用,是與孩子們更好相處、互動的一種美好路徑。
項目優勢
獨家課程體系
•首創原創劇本式教材
「戲劇教育+語言思維+親子素養」三位一體的創造性同步模式
•零基礎入門實操性強,講師手把手教你上好每一節課
•數百部兒童原創IP支持
專業的師資團隊
•國際知名專家顧問
•中戲上戲名師指導
•資深兒童藝術教師授課
實踐案例分享
•十年的一線兒童戲劇經驗積累,設計并實踐了808套教學案例作為經驗分享
優質平臺輸出
•青少年兒童戲劇節
•少年國際演講賽
•冬夏令營,國內外研學
•電視節目錄制,及小演員選拔
招生對象
•熱愛戲劇與教育的學校教師;
•青少年活動策劃及帶領者;
•藝術教育老師、語言類老師;
•幼兒園老師、園長及學齡前教育機構老師;
•中小學各科老師;
•全國幼兒師范院校就業辦負責人;
•幼教專業、師范院校在校大學生;
•有志從事中小學戲劇教育等各界人士。
(戲劇經驗不限)
課程內容
授課講師
吳雨橋,畢業于上海戲劇學院,原總政話劇團演員、制作人。
主演電影《冰與火》,2001央視現實主義青春劇《其實不想走》 。主演的歷史題材劇《皎潔的月光》《山菊花》等2007年,擔任制作人的作品是懸疑劇《撥開云霧》 《我的傻瓜老婆》。擔任話劇《飛來橫財》的制作人 。榮獲中國話劇金獅獎。
張毅,畢業于中央戲劇學院導演系。北京老舍藝術研究會會員。
參與創作并主演《飛來橫財》、《臨時居所》、《純屬巧合》等多部優秀戲劇作品,編劇創作科幻兒童劇《魔法藥水》、勵志兒童劇《童夢百年》、兒童系列歷史劇《走進戲劇學歷史》等劇目,獲中國話劇金獅獎、全國小劇場展演優勝獎、北京市優秀少兒題材舞臺劇劇目獎等獎項。
劉大為,國家一級演員,畢業于解放軍藝術學院,原總政話劇團演員。主要作品有《天邊有一簇圣火》、《女兵連來了個男家屬》、《最危險的時候》、《男人兵陣》等。
趙毅,畢業于中國戲曲學院。
1997年,參演胡玫執導的電視劇《雍正王朝》飾演李衛。2007年,參演電影《飛》,奪得第七屆百合獎的“我最喜愛的電視電影十佳演員”獎。2009年,憑借《走四方》獲得第9屆數字電影百合獎優秀男演員獎。2013年,主演《闖關東前傳》;憑借《信義兄弟》,獲得第1屆中國優秀農村題材電影表彰典禮優秀男主角獎。
吳雨蒙,原北京雜技團、加拿大太陽馬戲團優秀演員。
演出足跡遍及日本、馬來西亞、美國、法國、瑞士、比利時、加拿大、英國等國家,多次榮獲中國雜技金菊獎比賽等世界級、國家級大賽金獎。
參與執導科學幻想兒童劇《魔法藥水》、勵志兒童劇《童夢百年》等多部精品兒童劇,榮獲“優秀少兒題材舞臺劇劇目獎”、“首屆兒童精品戲劇展演 優秀劇目獎”等獎項。
培訓時間
10月25日、26日、27日、
培訓地點
北京市朝陽區香賓路66號·故事屋(瞇呱家族兒童劇場)
故事屋藝術教育研發中心致力于兒童藝術教育課程開發。中心根據兒童成長階段應具備的15個能力點,研發808套以戲劇為表現形式的藝術教育課程。植入“瞇呱家族”原創IP——5個來自瞇呱國的探險家,專門幫助小朋友們解決在生活和學習中遇到的各種困難。全套教材融合了全球戲劇教育的基本元素,結合中國青少年兒童教育的特點,內容包含戲劇歷史學科的設計、語文學科的設計、社會學科的設計、自然學科的設計、藝術與人文學科的設計、生活科技學科的設計,涵蓋了3-12歲少年兒童成長教育的基本內容。
? 官方網址:www.gsw001.com
? 全國熱線:400-0993-903
? 總部電話:010-64514112
? 桑老師:15601122593、13911019660(同微信)
