近些年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,職場對技能的需求越來越多樣化,除了全日制本科產(chǎn)、學(xué)結(jié)合的人才以外,各種高技工人才的需求與日俱增,而技工教育作為職業(yè)教育的又一種類型,是目前市場上培養(yǎng)技能型人才的重要方式。據(jù)中國人社部發(fā)布的《中國技工院校發(fā)展報告(2017年)》顯示,截至2016年底,全國共有技工院校2526所,在校生超323.2萬人。而這一數(shù)據(jù)每年仍在增長。

有市場就會出現(xiàn)亂象,技工教育也不例外,特別是近些年,一些無資質(zhì)的野雞技工學(xué)校混雜其中,使得家長們經(jīng)常會遇到如何選擇一個好學(xué)校的問題,所以寶山技校提醒各位家長,擇校關(guān)乎孩子一生,務(wù)必謹(jǐn)慎!好啦,回到話題,那么究竟什么樣的技工學(xué)校才是好學(xué)校呢,來,跟著筆者一起來看看。
師資力量要雄厚
這里以深圳寶山技校為例,來講講好技工學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),首先我們要看師資,深圳市寶山技工學(xué)校創(chuàng)辦于1998 年,是由深圳寶山教育集團(tuán)投資、經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的一所全日制廣東省重點技工學(xué)校.學(xué)校堅持”學(xué)生中心,德技立人,立足深圳.面向全國.服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”的辦學(xué)理念,堅持”就業(yè)導(dǎo)向,能力本位,實踐主線”的人才培養(yǎng)原則,辦學(xué)十多年,為社會培養(yǎng)一專多能的高素質(zhì)技能人才達(dá)八萬名.辦學(xué)效果得到社會的普遍好評,連續(xù)多年被評為省、市、區(qū)先進(jìn)辦學(xué)單位.學(xué)校位于深圳市坪山區(qū),緊鄰深惠高速、深汕高速、深廈高鐵。學(xué)校占地 80 多畝.建筑面積 8 萬多平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,生活條件完善。學(xué)校擁有一支高學(xué)歷、高技能的”雙師型”教師隊伍,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);注重學(xué)生”智能、技能、體能”的綜合培養(yǎng),實行”多證”教育制度二全面實施素質(zhì)教育,實行封閉式管理,校風(fēng)優(yōu)良.目前在職教師近百余人,其中不乏國家高級技工、深圳市優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師以及本科、碩士研究生等等。

教學(xué)風(fēng)格獨樹一幟,時時創(chuàng)新
深圳寶山技校自成立以來,堅持創(chuàng)新,通過“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進(jìn)全面發(fā)展”的理念,逐步形成了以“優(yōu)秀專業(yè),分段教學(xué),人人成才”為主要特色的教學(xué)模式,促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。讓每一個學(xué)員都能學(xué)到一些在別的學(xué)校學(xué)不到的知識,讓每一個學(xué)員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專業(yè)更有特色的培訓(xùn)。

現(xiàn)階段學(xué)校開設(shè)有現(xiàn)代制造、現(xiàn)代機電、汽車技術(shù)、信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、形象設(shè)計、文化教育、現(xiàn)代服務(wù)、經(jīng)貿(mào)管理共 8 大類 20 個專業(yè)。學(xué)校實訓(xùn)場所達(dá) 2 萬多平方米,擁有數(shù)控、汽修、電子商務(wù)三個國家實訓(xùn)基地. 50 多個實訓(xùn)功能室,實訓(xùn)設(shè)備 1200 多套,高配置教學(xué)電腦 3000 多套,能充分滿足各專業(yè)實訓(xùn)需求。
斬獲多項榮譽,享譽行業(yè)美名
憑借著先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和雄厚的師資實力,寶山技校多次被評為廣東省重點技工學(xué)校,中國機械行業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地,中國模具工業(yè)協(xié)會人才培訓(xùn)基地,深圳市高技能人才培訓(xùn)基地,深圳市再就業(yè)培訓(xùn)基地,深圳市職業(yè)技能鑒定定點機構(gòu),深圳市教育先進(jìn)單位等榮譽,享譽行業(yè)領(lǐng)頭羊美譽。

未來,深圳寶山技校仍將肩負(fù)起重任,把最專業(yè)的技工教育帶給每一個托付給我們的學(xué)員。將來,我們不僅要在學(xué)員筑夢路上做好引領(lǐng), 更要在專業(yè)理論上“躬耕”,努力去成為國內(nèi)技工教育第一品牌,讓更多的人能夠平等的享受到知識的紅利。






