2020年初突如其來(lái)的一場(chǎng)疫情對(duì)很多人、很多行業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也使得很多新興行業(yè)得到爆發(fā)性的發(fā)展，比如在線遠(yuǎn)程教育。在全國(guó)延期開(kāi)學(xué)的態(tài)勢(shì)下，教育部、各省市、各級(jí)學(xué)校紛紛開(kāi)展了遠(yuǎn)程在線課堂的模式，以減小疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
但是學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使用電腦設(shè)備聽(tīng)課，效果是否能跟線下課堂具有同樣的效果呢?學(xué)生和家長(zhǎng)是否滿意呢?據(jù)許多學(xué)生家長(zhǎng)尤其是年齡偏低的學(xué)生家長(zhǎng)反饋，孩子在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的時(shí)候很多時(shí)候需要家長(zhǎng)的陪伴和督促，原因在于孩子的自控力還比較弱，不能在聽(tīng)課時(shí)完全專注，往往會(huì)被網(wǎng)絡(luò)中的其他內(nèi)容、游戲等所吸引而分散精力，甚至?xí)霈F(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況，同時(shí)，家長(zhǎng)也非常擔(dān)心孩子在網(wǎng)絡(luò)繁雜的內(nèi)容中迷失而有損身心健康，最終導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效率低、效果差。
英特爾很早就看到了遠(yuǎn)程教育的前景，深刻洞察到學(xué)生和家長(zhǎng)的困擾和需求，布局了K12教育市場(chǎng)，引領(lǐng)行業(yè)深耕教育市場(chǎng)，打造K12學(xué)生電腦及解決方案，專為學(xué)生家長(zhǎng)提供以便捷、高效、創(chuàng)新為目標(biāo)的智能化產(chǎn)品，讓家長(zhǎng)“少操些心”，孩子“高效學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲”，成就PC產(chǎn)業(yè)新變革。那么，K12學(xué)生電腦都從哪些方面解放家長(zhǎng)，成就孩子呢?
首先，彌補(bǔ)家長(zhǎng)知識(shí)教育短板并釋放家長(zhǎng)的精力和時(shí)間，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)管理。比如之前很多家長(zhǎng)擔(dān)心的孩子不能專注高效學(xué)習(xí)而在課堂之余耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行低效的陪伴、監(jiān)督和引導(dǎo)。因此，K12學(xué)生電腦的設(shè)計(jì)中，專門添加了針對(duì)家長(zhǎng)輔助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)管理的管理后臺(tái)，可以幫助家長(zhǎng)有效幫助孩子管理學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，同時(shí)能給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子在學(xué)習(xí)時(shí)不被繁雜信息所干擾，使孩子能更專注、高效地學(xué)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)們無(wú)需時(shí)時(shí)參與，時(shí)時(shí)陪伴，隨時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，進(jìn)行數(shù)據(jù)跟蹤，獲取學(xué)習(xí)報(bào)告，分析孩子的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)孩子的狀態(tài)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予批評(píng)或鼓勵(lì)，全面了解孩子的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，并充分給予回饋，讓孩子感受到“爸爸媽媽時(shí)刻在關(guān)注著我”，在釋放家長(zhǎng)時(shí)間和精力的同時(shí)可培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣。
此外，免于課外輔導(dǎo)班路程奔波，豐富教育資源在家學(xué)。家長(zhǎng)們望子成龍望女成鳳，希望孩子們能在早期教育階段就贏在起跑線上，于是社會(huì)上有了大大小小各種的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給孩子們提供課堂之外的更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)與國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教育資源提供商的深度合作， K12學(xué)生電腦配備了優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育資源，可以滿足孩子們的課外輔導(dǎo)需求，名師薈萃，沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓孩子們仿佛置身各大補(bǔ)習(xí)班，還可以利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
面對(duì)孩子在線教育的種種痛點(diǎn)，NUC主機(jī)推出專門針對(duì)學(xué)生用戶族群的學(xué)生電腦系列，教學(xué)軟件及課程權(quán)益豐富、具備完善的家長(zhǎng)監(jiān)督與管控功能，還能靈活搭配屏幕、不受空間限制，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)生家庭的各類需求：
教學(xué)軟件及課程權(quán)益豐富
英特爾NUC學(xué)生電腦在機(jī)器出廠之前就已經(jīng)與行業(yè)內(nèi)知名教育機(jī)構(gòu)和軟件企業(yè)談好了戰(zhàn)略合作，并為終端客戶爭(zhēng)取到非常好的權(quán)益，能夠幫助客戶節(jié)省不少資金預(yù)算。NUC學(xué)生電腦中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)和Windows系統(tǒng)是相互隔離的，整套學(xué)習(xí)系統(tǒng)處于純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓孩子專注于學(xué)習(xí)。
同時(shí)，NUC學(xué)生電腦的定制教育系統(tǒng)中自帶APP商店，只能下載安裝經(jīng)過(guò)官方適配和調(diào)優(yōu)的教育類APP，為學(xué)生和家長(zhǎng)第一時(shí)間篩選出最健康、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)軟件，省心更好用。
完備的家長(zhǎng)監(jiān)督與管控功能
家長(zhǎng)可靈活控制設(shè)備使用時(shí)長(zhǎng)，限制無(wú)關(guān)應(yīng)用運(yùn)行，讓孩子專注學(xué)業(yè)。同時(shí)，管理系統(tǒng)可為家長(zhǎng)提供可視化的圖表分析，輕松查詢學(xué)生每天的學(xué)習(xí)課程和進(jìn)度。更為家長(zhǎng)開(kāi)放權(quán)限，為NUC學(xué)生電腦設(shè)置專屬密碼，賦予不同賬號(hào)差異化的使用權(quán)限。
靈活搭配屏幕、從源頭保護(hù)視力
相較于傳統(tǒng)筆記本電腦和手機(jī)平板來(lái)說(shuō)，NUC可靈活搭配不同類型大屏顯示器、電視、投影儀，從源頭保護(hù)孩子的視力，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子身高自由調(diào)整屏幕，坐姿有保障，學(xué)習(xí)更健康。甚至可以搭配大屏幕觸控屏，互動(dòng)效果更佳，小朋友上手更快，討論教學(xué)過(guò)程隨時(shí)點(diǎn)選縮放。此外，相較于傳統(tǒng)智能手機(jī)和平板電腦，NUC的硬件配置更高，軟件兼容性更好，運(yùn)行更穩(wěn)定流暢。
在家庭使用便捷性方面，NUC產(chǎn)品還具備小體積、低功耗、靜音性、便于移動(dòng)等眾多優(yōu)點(diǎn)，方便靈活布置在家中客廳、桌面甚至顯示器背面，讓家長(zhǎng)不再受空間限制從而影響孩子學(xué)習(xí)。
綜合而言，家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)教育電腦的初衷還是要選一臺(tái)高性能的Windows PC作為生產(chǎn)力工具，NUC學(xué)生電腦是在此基礎(chǔ)上額外贈(zèng)送了一個(gè)深度定制的教育專屬安卓系統(tǒng)，這相當(dāng)于是在購(gòu)入一臺(tái)Windows PC的基礎(chǔ)上，獲贈(zèng)了一部中小學(xué)生專屬學(xué)習(xí)機(jī)，對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)而言，都是在線教育“最健康”的選項(xiàng)。
