10月30日-31日，由教育部高等學校網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)教學指導委員會主辦的產(chǎn)學合作育人論壇在湖北武漢舉辦，論壇中對征集評選的產(chǎn)學合作育人優(yōu)秀案例進行了表彰。長亭科技申請的多個案例順利入選，并獲評優(yōu)秀案例三等獎，這是對長亭科技積極持續(xù)促進產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建創(chuàng)新產(chǎn)學合作育人新機制的認可與鼓勵。
近日，教育部發(fā)布《大中小學國家安全教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》)，將網(wǎng)絡(luò)安全與政治安全、國土安全、軍事安全等16個方面作為重點領(lǐng)域，正式納入國家安全教育中，在大中小不同學習階段全面落實，這是繼“網(wǎng)絡(luò)安全就是國家安全”基本戰(zhàn)略后的又一重要舉措。全面普及網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)安全人才，已經(jīng)成為當前網(wǎng)絡(luò)安全競爭最核心也是最基礎(chǔ)的部分。產(chǎn)學合作育人網(wǎng)絡(luò)安全項目的實施，正是以企業(yè)和社會人才需求為導向，主要面向高校學生，共同培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)安全綜合素質(zhì)和實踐能力。本次優(yōu)秀案例的評選也是對網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)學合作育人新模式、新機制的積極探索。
此次申報的案例均是長亭科技近年來在高校中積極落地實施并有顯著成效的實際案例。依托豐富的網(wǎng)絡(luò)安全攻防經(jīng)驗和實踐對抗能力，長亭科技在促進產(chǎn)教融合、校企合作方面一直堅持踐行著創(chuàng)新型企業(yè)的社會責任感，積極大力推動更多優(yōu)質(zhì)社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源，助力高校提升高校能力和師資力量，推動培養(yǎng)符合社會需求工程應(yīng)用和推廣實用型網(wǎng)絡(luò)安全人才。
長亭科技與中國海洋大學成立的網(wǎng)絡(luò)空間安全研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地及聯(lián)合安全研究實驗室已在2018年秋季啟動研究生的聯(lián)合招收和培養(yǎng)，長亭科技將提供實踐訓練和培養(yǎng)指導，幫助學生在進入社會之前充分感受實戰(zhàn)演練，實現(xiàn)理論與實踐的有效結(jié)合;
長亭科技還與清華大學計算機系高性能計算研究所共建培養(yǎng)方案，利用自身生產(chǎn)條件，促進高校將科研成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，不斷提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)和管理水平，共同構(gòu)建產(chǎn)學研聯(lián)盟的創(chuàng)新體系。
除了與高校合作外，長亭科技在2018年走進北京中學網(wǎng)絡(luò)安全科普周，用系列視頻和案例科普網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識，展示科技便利背后潛藏的安全隱患，幫助學生們養(yǎng)成良好的使用習慣，培養(yǎng)青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
此外，長亭科技還利用自有網(wǎng)絡(luò)安全攻防交流社區(qū)平臺，為網(wǎng)絡(luò)安全愛好者與研究者提供碰撞思維、提升技術(shù)的線上場所，吸引了大量高校學生在線上進行交流技術(shù)，同時還支持了多場高校CTF賽事，讓高校學生在實戰(zhàn)、比賽中對網(wǎng)絡(luò)安全攻防演練有更深入的理解，為喜愛CTF賽事的同學們搭建成長的第一級階梯。
作為一家比賽出身，多年深耕行業(yè)攻防服務(wù)的企業(yè)，長亭科技一直在致力于將自身的攻防經(jīng)驗傳遞分享出去，同時搭建一個可以交流與參與實踐的平臺。現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)安全納入國家安全教育，從政策上持續(xù)發(fā)力網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識普及，長亭科技也將深入貫徹落實，繼續(xù)深化產(chǎn)學合作，幫助高校深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全強國貢獻力量。
