2020年,第一批90后正式步入而立之年。年輕家長(zhǎng)對(duì)在線教育的高接受度和對(duì)少兒?jiǎn)⒚山逃闹匾曌⒍ㄉ賰篈I互動(dòng)課有更大的市場(chǎng)需求。與此同時(shí),以小貍AI課為代表的優(yōu)質(zhì)在線教育品牌,不斷探索技術(shù)領(lǐng)域,利用自身強(qiáng)勁的教研實(shí)力為用戶提供了良好的教學(xué)服務(wù)。
據(jù)了解,小貍AI課隸屬于國(guó)內(nèi)知名在線教育企業(yè)掌門教育,是專為2-8歲孩子提供多學(xué)科在線學(xué)習(xí)的智能教育品牌。基于領(lǐng)先的人工智能技術(shù)、強(qiáng)大的產(chǎn)品功能、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),持續(xù)拓展學(xué)科方向,為孩子提供多學(xué)科AI課程,滿足孩子學(xué)習(xí)需求,多維度提升孩子素質(zhì)與能力,實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展,
目前,小貍AI課開設(shè)了“AI語文素養(yǎng)課”、“AI數(shù)理思維課”和“AI外教英語課”三大課程,一舉解決孩子啟蒙教育問題,覆蓋面廣,是啟蒙教育領(lǐng)域的高性價(jià)比選擇。其中“AI語文素養(yǎng)課”將語文學(xué)習(xí)分為閱讀、古詩、識(shí)字、國(guó)學(xué)4大模塊,下設(shè)50多個(gè)主題場(chǎng)景,幫助孩子打開眼界,從小培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),順利搭建語文能力框架;“AI數(shù)理思維課”涵蓋量數(shù)多樣運(yùn)用能力、平面空間聯(lián)想能力、整合歸納能力、思維聚合能力四大知識(shí)模塊,以此系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維;“AI外教英語課”則營(yíng)造沉浸式教學(xué)氛圍,通過外教老師、中教老師以及AI“老師”的相互配合,讓孩子愛上英語,全面提升英語聽說讀寫能力。
技術(shù)方面,小貍AI課借助掌門教育強(qiáng)大的科技力量,基于圖像識(shí)別、自然語言處理等前沿技術(shù)手段,在“模擬溝通場(chǎng)景”方面已達(dá)到業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水平,可以輕松實(shí)現(xiàn)真人一對(duì)一課堂情景模擬。在小貍AI課的溝通式教學(xué)場(chǎng)景課堂中,孩子們能夠參與模仿互動(dòng)、師生PK、答題反饋等一系列交互場(chǎng)景,宛若跟隨真人老師學(xué)習(xí)一般,有溫度、有情緒,知識(shí)吸收更快更好,學(xué)習(xí)積極性也更強(qiáng)。
教學(xué)方面,小貍AI課三位老師全程伴學(xué),真人老師生動(dòng)上課有效引導(dǎo);AI“老師”在線測(cè)評(píng),及時(shí)糾正;社群老師專業(yè)輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。無論什么時(shí)候打開課程,鏡頭的另一邊都有一位老師陪著孩子一起上課。孩子上課精力更集中,學(xué)習(xí)更認(rèn)真。值得一提的是,小貍AI課的輔導(dǎo)老師不僅長(zhǎng)期與家長(zhǎng)溝通交流孩子的學(xué)習(xí)情況及進(jìn)展,他們能夠非常清楚的知道自己所負(fù)責(zé)的每一位孩子的學(xué)習(xí)情況,并且為孩子們提供相應(yīng)的課程輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)跟蹤等服務(wù)。
教研方面,小貍AI課在“教育+AI”的深耕基礎(chǔ)上,始終高度重視對(duì)教研領(lǐng)域的探索。小貍AI課依托掌門教育5大研究院雄厚教研實(shí)力,致力于為中國(guó)孩子量身打造系統(tǒng)性啟蒙教育課程。同時(shí),超過100位語英學(xué)科教研專家和幼兒心理教授,以認(rèn)知心理學(xué)、布魯姆認(rèn)知金字塔等理論為指導(dǎo),獨(dú)創(chuàng)SMART教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)多維互動(dòng)情境進(jìn)行思維和語言的啟蒙。
此外,小貍AI課擁有“培、磨、研、學(xué)、聯(lián)、監(jiān)”六維聯(lián)動(dòng)的線上教學(xué)全鏈協(xié)同機(jī)制,對(duì)教學(xué)、服務(wù)、技術(shù)等多個(gè)業(yè)務(wù)端口進(jìn)行重點(diǎn)工作部署,同時(shí)還對(duì)教師培訓(xùn)、磨課實(shí)踐、教研開發(fā)、日常教學(xué)、高效溝通和品控監(jiān)督六大教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),從而進(jìn)一步堅(jiān)守課程質(zhì)量,為孩子們帶去高品質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。
目前,掌門教育以全國(guó)600多個(gè)省市縣的4000萬名注冊(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),將海量大數(shù)據(jù)庫和智能教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)全面輻射小貍AI課,“AI in all”的互動(dòng)教學(xué)模式貫穿課前、課中、課后,助力小貍AI課與全球最新技術(shù)手段的無縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品形態(tài)的不斷升級(jí)和超越。
面向未來教育,小貍AI課希望將教育回歸于孩子本身,無論是潛心深耕教育與AI技術(shù),還是打造獨(dú)具特色的課程體系,亦或是獨(dú)創(chuàng)SMART教學(xué)法,其核心目的是培養(yǎng)孩子的習(xí)得能力。AI在教育領(lǐng)域的應(yīng)用具備極高的廣泛性和靈活性,是能夠在2-8歲這個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)造力、語言表達(dá)力、邏輯思維力等能力的黃金時(shí)期,幫助孩子們搭建堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)教育基礎(chǔ),并且能幫助他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)的良好習(xí)慣。未來,小貍AI課將繼續(xù)堅(jiān)持“教育+AI”的理念,致力于用AI賦能教育,為孩子們帶來更高品質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。
