校園的安全與否，直接關(guān)系到學生的成長與數(shù)千萬家庭的幸福。維護好校園安全，始終是多方關(guān)注的頭等大事。從學期開始到結(jié)束，全國各地學校都會響應相關(guān)政策，聯(lián)合有關(guān)部門開展校園安全檢查工作與教育活動，推進安全政策實施，希望構(gòu)建起安全和諧的校園環(huán)境，提升學生安全意識，守護孩子們的健康成長。
圖：各地加強改進校園安全工作（圖源：@新聞大連 微博）
而“小學保安持刀傷人”等安全事件的出現(xiàn)，則反映出當前的校園安全管理模式仍存在不少痛點。單純依靠人來維護校園安全存在不專業(yè)、不全面的可能，又極為耗費人力資源，打造全新的校園安全防范模式勢在必行，校園“AI+安全防控”由此廣泛上崗。今年6月召開的教育部、公安部全國學校安全工作視頻會也強調(diào)，2020年底前，要實現(xiàn)所有中小學和城市幼兒園一鍵式報警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)達標率100%，提升安全防范能力。
圖：教育部、公安部全國學校安全工作視頻會
那“AI+安全防控”讓校園安全管理與以往相比有哪些不同？在四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學校（簡稱宜賓江安職校），基于人工智能算法，學校可以通過半球識別出入人員是在校生、走讀生還是老師，避免出現(xiàn)冒刷證件的現(xiàn)象，從而加強對校園的管理，保障學生、教職工們的安全，同時也提升了校園通行體驗。
圖：“AI+安全防控”上崗宜賓江安職校
在宜賓江安職校實現(xiàn)學校管理能力迅速提升的背后，則是曠視智慧校園解決方案安防管控系統(tǒng)在積極發(fā)揮作用。
在校園安全上，曠視解決方案以人工智能為技術(shù)核心，基于人臉識別與結(jié)構(gòu)化技術(shù)，結(jié)合移動互聯(lián)和大數(shù)據(jù)分析手段，實現(xiàn)校園安全的全向交互、校園環(huán)境安全的全面感知、校園安全管理的高效協(xié)同，最終建成技術(shù)強、覆蓋全、應用深且高效穩(wěn)定、安全可靠的智能校園安全防范系統(tǒng)，能夠提供陌生人預警、結(jié)構(gòu)化分析等功能，有效維護校園安全。
——陌生人預警
在提升師生等在校人員通行體驗的同時，曠視智慧校園解決方案在重點區(qū)域部署，能夠在陌生人出現(xiàn)時預警并保留識別記錄，方便管理人員查看陌生人出現(xiàn)時間與地點，降低風險隱患。
其中，在周界預警方面，相比傳統(tǒng)管理方式需要人員在主控室進行24小時實時巡查，且精準度不足、管理不全面，曠視解決方案通過AI賦能周界視頻監(jiān)控，實現(xiàn)可疑人員越界分析、晝夜可視、智能態(tài)勢分析、報警聯(lián)動等功能，不需要持續(xù)投入人力物力即可實現(xiàn)全天24小時無死角監(jiān)控，事前預警更是將風險扼殺在搖籃。
——視頻分析
通過曠視AI算法對視頻監(jiān)控內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化存儲，管理人員能夠在管理平臺，依照時間、性別、人形/車形等顯著外在特征進行檢索，提升安全事件的處理效率，進一步提升校園安全管理能力。
校園是育人之地，打造安全、便捷且人性化的學習和生活環(huán)境是校方的使命，在引入人工智能等新技術(shù)的同時，AI企業(yè)和校方有責任共同引導創(chuàng)新產(chǎn)品的合理化應用。在這一方面，曠視一直堅信AI需要邊發(fā)展邊治理，在AI落地中應充分尊重終端用戶權(quán)益，并加緊基于應用場景的可信技術(shù)、數(shù)據(jù)隱私安全與保護領(lǐng)域研究，用“負責任的AI”助力校園提升管理水平。
事實上，校園“AI+安全防控”并非新鮮事物。自2010年信息化“十二五”規(guī)劃正式提出“智慧校園”的建設(shè)愿景以來，人工智能便陸續(xù)在安全防控等校園場景廣泛落地。在AI的加持下，校園安全管理能力正不斷提升。未來，曠視也將不斷完善技術(shù)和解決方案，用“AI”的力量，讓更多師生擁有安全的教學環(huán)境，守護求知路上的每個人！
