突破常規(guī),是創(chuàng)新的源頭。疫情這只“黑天鵝”出其不意地打亂了2020年的一系列計(jì)劃,按部就班注定成為歷史。面對突發(fā)情況,需要應(yīng)時(shí)之舉、創(chuàng)新之舉、智慧之舉。第九屆“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽(簡稱大賽),因地制宜、隨需而變,及時(shí)調(diào)整賽程設(shè)置、創(chuàng)新工作思路和比賽形式,開啟云端智慧評審先河,確保疫情防控和初賽評審工作兩不誤。變通的是形式,不變的是育人促產(chǎn),推動(dòng)產(chǎn)教融合,助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的初心。
云端智慧評審創(chuàng)新評審模式
面對今年的特殊情況,大賽組委會實(shí)行評審“零接觸”,積極推動(dòng)“智慧評審”創(chuàng)新實(shí)踐,充分發(fā)揮“云端評審”模式智能化、移動(dòng)化和便捷化的優(yōu)勢,通過遠(yuǎn)程討論,交流評審意見,使評審專家足不出戶即可完成工作,從環(huán)境部署、機(jī)器調(diào)試到遠(yuǎn)程端接入……大賽組委會本著早部署,零差錯(cuò),無故障的原則,保障了第九屆“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽云端評審、遠(yuǎn)程評議工作圓滿完成。
清華大學(xué)軟件學(xué)院副教授聞立杰表示:“往年采用的是把老師們集中在一起評審的方式,并把評審相同賽題的老師安排在一起,方便針對疑點(diǎn)進(jìn)行討論。今年采用線上評審方式,評審時(shí)間集中而評審老師無需集中,不再受空間限制,增加了靈活性。缺點(diǎn)是無法和出題單位、其他老師進(jìn)行面對面針對疑點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)討論,在評審效率上會有所下降,但總體的評審質(zhì)量和評審時(shí)限仍然是有保障的。”
為了更好地滿足企業(yè)和學(xué)生的多樣化需求,今年大賽初賽評審分批進(jìn)行。7月22日,大賽初賽第一次云端評審工作在中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院拉開帷幕,歷時(shí)7天,于7月28日圓滿結(jié)束。
此次評審的作品涵蓋7道賽題,其中本科組5道、高職組2道。
來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、東南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校的評審教師和來自東軟教育科技集團(tuán)、南京蘇寧軟件技術(shù)有限公司、統(tǒng)信軟件技術(shù)有限公司、南京翼輝信息技術(shù)有限公司、江蘇鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心、浩鯨云計(jì)算科技股份有限公司、江蘇航天龍夢信息技術(shù)有限公司7家出題企業(yè)的數(shù)十位評審專家,云端相聚,共同評審了來自全國高校和高職院校的近2000件作品。
作品整體水平高創(chuàng)新思維涌動(dòng)
疫情是危機(jī),也是契機(jī),給每個(gè)人都上了生動(dòng)的一課,增長了人們化危為機(jī)的智慧。漫漫人生路,職業(yè)生涯中,人人都可能遇到驚濤駭浪。在大賽中磨練出的勇氣,耐心,信心,會助力同學(xué)們乘風(fēng)波浪,直抵彼岸。
東軟教育科技集團(tuán)設(shè)計(jì)的“A1基于計(jì)算機(jī)視覺的交通場景智能應(yīng)用”這一賽題,成為最受參賽學(xué)生喜愛的本科組賽題。
來自東軟教育科技集團(tuán)的企業(yè)評審專家馬振爍表示:“今年作品總體水平不錯(cuò),我看到了很多用心且充滿亮點(diǎn)的出色作品,幾乎所有作品都實(shí)現(xiàn)了題目要求的基礎(chǔ)功能。”
參與賽題“A5視頻全量目標(biāo)分析和建模”評審的教師聞立杰認(rèn)為,作品總體水平較高,完成度普遍較好,工作量充實(shí),疫情并沒有影響同學(xué)的發(fā)揮,反而給了同學(xué)更多打磨作品的時(shí)間。“往年也有視頻對象識別類題目,但今年的視頻內(nèi)容在場景上更貼近實(shí)際,從街拍的高清視頻中精準(zhǔn)識別對象類別并準(zhǔn)確追蹤實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)計(jì)數(shù),是非常有難度和挑戰(zhàn)的任務(wù)。”
A5頗受參賽選手青睞。“因?yàn)槠淦鹾夏壳叭斯ぶ悄芗夹g(shù)在智慧交通領(lǐng)域的應(yīng)用需求,結(jié)合實(shí)際,能為無人駕駛提供軟件基礎(chǔ)方面的支持。”聞立杰分析,“A5的難點(diǎn)在于如何運(yùn)用好已有的計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域的成熟模型,并提升其運(yùn)行效率,做到作品的高識別精度、高運(yùn)行速度、高追蹤精度。”
聞立杰表示:“有幾個(gè)作品在物體識別率、識別精度和追蹤精度方面做得不錯(cuò),并將識別結(jié)果做了語義分割,實(shí)時(shí)展示了物體ID、識別置信度和識別種類,在識別種類總數(shù)和識別對象計(jì)數(shù)上也給出了較好的結(jié)果,且模型運(yùn)行速度快。”
解題思路巧妙創(chuàng)新亮點(diǎn)頻現(xiàn)
東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院副教授倪慶劍參與評審的是“A2基于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼案婢墓收细蚨ㄎ幌到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)及算法研究”和“B1代理層架構(gòu)的分布式數(shù)據(jù)庫中間件實(shí)現(xiàn)流式查詢”兩道賽題。
“這兩道賽題設(shè)計(jì)的作品類型與我的預(yù)想基本一致。”倪慶劍說,“A2賽題中,測試集F1值指標(biāo)所占的權(quán)重較高,因此對算法正確性和有效性要求較高,對這一指標(biāo)的看重也在較大程度上保證了評審的公平性。最終提交完整作品的學(xué)生團(tuán)隊(duì)基本上正確理解了題意。B1賽題中,流控參數(shù)如何支持動(dòng)態(tài)設(shè)置應(yīng)該是一個(gè)難點(diǎn)。最終提交完整作品的學(xué)生團(tuán)隊(duì)基本正確理解了題意。”
倪慶劍表示,就A2和B1賽題而言,完成要求并最終提交的作品總體水平較好。大部分作品基本上都按照賽題要求,完成了相關(guān)功能;代碼相對規(guī)范,核心部分有注釋;文檔基本都按照要求提供。看得出來,部分學(xué)生作品的設(shè)計(jì)比較用心,在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方面考慮得較為全面;關(guān)于不足,在文檔規(guī)范性方面可以進(jìn)一步提高。
A2賽題的企業(yè)評審專家是施云濤,來自蘇寧科技集團(tuán)的AIOps智能運(yùn)維首席算法專家。施云濤表示:“有11支隊(duì)伍測試集F1值高于80%,是比較好的。學(xué)生們在充分理解賽題、深入分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新使用了節(jié)點(diǎn)權(quán)重定位、特征提取+分類、排序、因果學(xué)習(xí)+推斷等算法,測試集根因定位的準(zhǔn)確率較高。也就是說,不少隊(duì)伍沒有將解題思路局限于答疑時(shí)提供的因果發(fā)現(xiàn)及推斷方法,而是巧妙地將問題轉(zhuǎn)化為分類、權(quán)重定位、排序等問題,同樣也得到了較好的結(jié)果。系統(tǒng)功能上,大部分隊(duì)伍使用了前后端分離的Web架構(gòu),也有些隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了桌面應(yīng)用架構(gòu),基本按照賽題要求完成根因定位和結(jié)果展示的功能。整體而言,學(xué)生們提交的作品還是比較不錯(cuò)的,但有些隊(duì)伍在代碼結(jié)構(gòu)、代碼注釋、系統(tǒng)性能上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。”
航天龍夢Linux內(nèi)核工程師王浩軍評審的是B2酷貓?jiān)票P管理器。王浩軍指出:“題目考察閱讀和使用API文檔開發(fā)的能力,讓同學(xué)們嘗試進(jìn)行不同操作系統(tǒng)下的開發(fā)、了解不同CPU架構(gòu)的區(qū)別。開發(fā)者不應(yīng)當(dāng)將作品局限于X86+Windows,應(yīng)更多關(guān)注中國基礎(chǔ)軟硬件的發(fā)展,為生態(tài)建設(shè)出一份力。大多數(shù)學(xué)生都能按照要求開發(fā)創(chuàng)作,也有個(gè)別隊(duì)伍理解錯(cuò)了題意但做出了不錯(cuò)的作品,非常可惜。閱讀需求文檔是開發(fā)者要掌握的基本技能,希望同學(xué)們引以為鑒。”
決賽在即奪魁還需“精”“新”
成功總是垂青那些精益求精、創(chuàng)新為先的人。本著“人無我有,人有我精,人精我新”的“秘籍”,作品更容易脫穎而出。
馬振爍提醒參賽選手:“決賽與初賽的不同之處是,決賽會提供一些全新的高清的交通各類場景的視頻來測試,所以希望能夠入圍決賽的隊(duì)伍首先要提高自己作品的泛化能力和普適性,同時(shí)繼續(xù)完善作品的功能性,展示能力,用戶使用體驗(yàn)等以取得更好的成績。初審中看到很多作品在場景功能上的設(shè)計(jì)較為趨同,只有在功能性和創(chuàng)新性上多花些心思,才會讓作品更具有競爭力。還有些作品功能做出來了,但是實(shí)際展示比較混亂,結(jié)果也不明顯,決賽要盡量避免這種情況。”
王浩軍表示,很多參賽者都把作品重心放到了UI上,但是作為一個(gè)應(yīng)用軟件,功能實(shí)現(xiàn)才是最重要的。像批量傳輸、Seafile、Ftp等私有存儲的對接功能,被很多參賽者忽略了。希望參賽者能將重心放在功能實(shí)現(xiàn)上。希望決賽的作品能給出詳細(xì)的編譯、部署文檔,能夠直接做成Deb和Rpm包更好。
對于功能實(shí)現(xiàn)已經(jīng)比較完善的作品,除優(yōu)化展示界面外,評審教師還提出如下建議。
倪慶劍老師給出三點(diǎn)建議,重視客觀指標(biāo)、規(guī)范文檔、精簡視頻。第一,如果題目中有明確、客觀指標(biāo)的要求,團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)算法時(shí)必須達(dá)到,否則要調(diào)整算法和策略。第二,規(guī)范文檔,比如圖、表、公式、參考文獻(xiàn)等,可以請指導(dǎo)教師把關(guān)。第三,如果視頻答辯,一定要精簡視頻長度,簡要說明使用的方法、亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),進(jìn)行功能展示。
“中國軟件杯”大賽自舉辦以來就得到企業(yè)、高校及相關(guān)主管部門的高度關(guān)注。九年來,大賽共吸引了來自全國31個(gè)省、市、自治區(qū)近千所高校的數(shù)萬支隊(duì)伍參賽,切磋技術(shù),匯聚成創(chuàng)新發(fā)展的磅礴力量,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)互動(dòng)走向深入。大賽聚集了國內(nèi)百余家軟件骨干企業(yè),吸引了數(shù)十萬余支高校團(tuán)隊(duì)參賽,在推進(jìn)產(chǎn)教深度融合、深化校企協(xié)同育人等方面發(fā)揮了重要作用。大賽及時(shí)把產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)、行業(yè)最新標(biāo)準(zhǔn)帶到比賽中,使高校的人才培養(yǎng)更加符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,有效促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。大賽始終堅(jiān)持賽題原型全部源自軟件骨干企業(yè)實(shí)際需求,致力于引導(dǎo)在校學(xué)生積極參加軟件科研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)際動(dòng)手能力的提高,參加“中國軟件杯”大賽的選手們實(shí)踐能力更強(qiáng),在工作后能更快地融入企業(yè),知識的體系也更加健全。大賽的舉辦也加深了教育者對新業(yè)態(tài)的深層理解,不斷引導(dǎo)辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式改革與發(fā)展,對保持軟件產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康快速的發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級起到了有力的推動(dòng)作用。
據(jù)大賽組委會介紹,大賽由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府主辦,中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、江蘇省工業(yè)和信息化廳、江蘇省教育廳、教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、信息技術(shù)新工科產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟承辦,由中國信息化周報(bào)、南京江北新區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研創(chuàng)園、江蘇軟件產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展基金會、南京市軟件和信息服務(wù)集群發(fā)展促進(jìn)機(jī)構(gòu)、南京航空航天大學(xué)執(zhí)行。
第九屆大賽全國總決賽將于8月中下旬在線上舉行。屆時(shí)將對決賽全程進(jìn)行全網(wǎng)直播。部分獲獎(jiǎng)選手將受邀參加第十六屆中國(南京)國際軟件產(chǎn)品和信息服務(wù)交易博覽會,并在9月6日的開幕式上接受表彰。
