11月22日， ITI國(guó)際科創(chuàng)教育機(jī)器人（2020賽季）中國(guó)賽區(qū)西南公開(kāi)賽在重慶市璧山區(qū)御湖小學(xué)校舉行。大賽由西南大學(xué)人工智能學(xué)院、ITI國(guó)際科創(chuàng)教育機(jī)器人大賽中國(guó)賽區(qū)組委會(huì)主辦，重慶市璧山區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)重慶市璧山區(qū)委員會(huì)、重慶市璧山區(qū)教育委員會(huì)指導(dǎo)。
此次比賽旨在為提高西南地區(qū)的青少年的機(jī)器人教育水平，展現(xiàn)青少年科技創(chuàng)新水平，給青少年提供一個(gè)參與科技活動(dòng)、進(jìn)行科技創(chuàng)新的平臺(tái)。
在賽項(xiàng)設(shè)置上，以“神州探月”為主題，設(shè)置了ITI普及賽--科創(chuàng)教育機(jī)器人普及賽、ITI創(chuàng)新賽--科創(chuàng)教育機(jī)器積木創(chuàng)新賽、ITI人工智能賽—科創(chuàng)機(jī)器人無(wú)人駕駛智能車(chē)挑戰(zhàn)賽、ITI人形挑戰(zhàn)賽—科創(chuàng)機(jī)器人人形全能挑戰(zhàn)賽、ITI工程挑戰(zhàn)賽—科創(chuàng)機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽、ITI無(wú)人機(jī)挑戰(zhàn)賽—科創(chuàng)機(jī)器人無(wú)人機(jī)空中舞蹈編程賽ITI職教賽--科創(chuàng)教育機(jī)器人智能倉(cāng)儲(chǔ)賽等一共七個(gè)賽項(xiàng)，來(lái)自西南區(qū)500多名選手參加了本次機(jī)器人競(jìng)賽。
賽場(chǎng)上，小選手們科學(xué)分工，緊密配合，根據(jù)競(jìng)賽主題要求進(jìn)行編程，自主設(shè)計(jì)、搭建機(jī)器人，使智能機(jī)器人完成相關(guān)任務(wù)。他們時(shí)而在筆記本電腦上進(jìn)行程序編寫(xiě)，時(shí)而到比賽場(chǎng)地上調(diào)試機(jī)器人。要想操縱機(jī)器人順利完成任務(wù)，對(duì)選手的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)精神都有較高的要求。
近年來(lái)，教育機(jī)器人越來(lái)越受?chē)?guó)內(nèi)眾多家長(zhǎng)與教育界專家的關(guān)注。據(jù)ITI國(guó)際科創(chuàng)教育機(jī)器人大賽中國(guó)賽區(qū)組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)何玉先生介紹，機(jī)器人研究涉及力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電子學(xué)等多個(gè)學(xué)科，參賽學(xué)生在機(jī)器人大賽過(guò)程中不僅可以擴(kuò)展知識(shí)面，還能促進(jìn)學(xué)科交叉，迅速提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)溝通能力，極具教育價(jià)值。
順應(yīng)這一趨勢(shì)，ITI國(guó)際科創(chuàng)教育機(jī)器人大賽自創(chuàng)辦以來(lái)，不斷創(chuàng)新賽事項(xiàng)目，提升賽事品質(zhì)，擴(kuò)大賽事規(guī)模，緊貼全球機(jī)器人技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，為青少年提供更好的科技活動(dòng)與創(chuàng)新平臺(tái)。
