近日，由人民教育出版社《中小學數字化教學》編輯部主辦，阿里巴巴集團天貓精靈事業(yè)部、浙江出版聯(lián)合集團下屬的博庫數字出版?zhèn)髅郊瘓F、浙江學海教育科技有限公司協(xié)辦的《中小學數字化教學》第二屆理事會第二次會議在杭州召開，包括納米盒在內的35家理事單位參加了會議。本次會議以“后疫情時代‘互聯(lián)網+教育’的機遇與挑戰(zhàn)”為主題，共議后疫情時代數字化教育發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
人民教育出版社副社長、《中小學數字化教學》期刊主編王志剛在致辭中指出，期刊理事會已經走過3年有余，影響力和規(guī)模不斷壯大，從2017年底的18家到今天的35家理事單位，增長了近一倍，現在理事會成員單位已經是支撐期刊產學研用一體化發(fā)展的重要力量。面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，一大批互聯(lián)網教育企業(yè)傾注全力，展現了強烈的社會責任感和強大的技術實力，成為教育信息化的重要力量。今后，期刊會專注深耕數字化教學領域，不斷探索線上線下混融共生教學帶來的教育理念、課程教材、教學教法的變革，讓期刊成為一端連接政府和一線教師、一端連接教育從業(yè)者和互聯(lián)網教育從業(yè)者的橋梁，積極把握當前戰(zhàn)略機遇，探索創(chuàng)新理事會服務內容和模式，共同引領數字化教學變革，開創(chuàng)互利共贏、共同發(fā)展的新時代。
在專家報告環(huán)節(jié)，南京大學桑新民教授指出，數字經濟是全球未來的發(fā)展方向，要利用好疫情催生的新業(yè)態(tài)、新模式，加大對數字基礎設施的投入和建設，加強科技創(chuàng)新與文化建設，釋放數字教育活力。通過調研，他認為數字出版產業(yè)有五個發(fā)展趨勢：媒體融合向縱深發(fā)展、出版單位轉型創(chuàng)新能力提升、數字內容精品化日益明顯、知識付費市場攀升、業(yè)態(tài)復合化趨勢漸顯。
自由交流環(huán)節(jié)，納米盒創(chuàng)始人兼CEO徐進和與會嘉賓分享了在數字教育產品上的實踐，數字化時代下，納米盒率先與出版社開啟了電子教材的數字化應用合作，并成為國內最大的K9電子教材在線點讀服務平臺。隨著出版融合發(fā)展的趨勢以及用時代變化下用戶多樣性的需求，納米盒還在繼續(xù)探索和出版社的創(chuàng)新服務業(yè)態(tài)，形成聚合受眾、知識內容、技術研發(fā)、商品等新的商業(yè)模式，尋求在教育數字化學習應用上的新突破，努力為用戶提供更優(yōu)質的教育產品和服務。
