中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是孕育和提出中國夢的重要源泉和精神因子，實現(xiàn)中國夢是弘揚和光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在要求和重要使命。總書記指出，“沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂”。為了推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、非遺進校園，支持中小學(xué)結(jié)合區(qū)域和學(xué)校特色落實國家課程的學(xué)習(xí)要求，開展傳統(tǒng)工藝展示展演及互動體驗活動，激發(fā)青少年參與傳統(tǒng)工藝保護傳承的熱情。基于中國傳統(tǒng)文化的推廣，非遺文化的主題，文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心作為傳統(tǒng)文化科研單位，有義務(wù)和責(zé)任來承擔(dān)傳統(tǒng)文化傳播的工作。
文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心為文化和旅游部直屬科研管理單位，“中心”的主要任務(wù)是全面承擔(dān)中國民族民間文藝資源的搜集、整理、保護、研究、發(fā)展工作。
“中心”自成立以來，負責(zé)并完成了國家社科基金及藝術(shù)學(xué)重大項目“十部民族民間文藝集成志書”的編纂出版工作；承擔(dān)并完成了文化部重點課題“中國戲曲•民間舞蹈•民間音樂現(xiàn)狀調(diào)查”；正在開展國家社科基金特別委托項目“中國節(jié)日志”、“中國史詩百卷工程”等重大項目。
“十部民族民間文藝集成志書”這套書由10余萬各民族文藝工作者經(jīng)過多年深入基層的走訪，進行全面的民間文藝普查、記錄、整理、研究，編纂最終全書已出版297部省卷，389冊，4.5億字。《中國民族民間文藝集成志書》是一部浩瀚的“文化長城”。它第一次將中華民族幾千年來散落于民間的無形的精神遺產(chǎn)，變?yōu)橛行蔚奈幕敻弧Ｒ驳谝淮稳娴胤从沉酥腥A民族數(shù)千年民族民間優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)成果，深刻地揭示了民族民間文藝的發(fā)展規(guī)律、審美觀念、欣賞習(xí)俗的藝術(shù)底蘊。
為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，發(fā)揮民族民間文藝以美育人、以文化人的優(yōu)勢，提高少年兒童審美和人文素養(yǎng)，文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心在今年上半年探索開展了“美在傳統(tǒng)-傳統(tǒng)文化美育課程”試點研發(fā)工作。首批完成的3階段、54節(jié)傳統(tǒng)文化美育課程。
文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心蘭靜主任在致小朋友的一封信中寫道：“我們在傳統(tǒng)中去尋找美的創(chuàng)造，美在歷史，美在傳統(tǒng)，但美更在當(dāng)代，更在我們每個人的心中及無限暢想和創(chuàng)造中。”
“美在傳統(tǒng)-傳統(tǒng)文化美育課程”在文化和旅游部民族民間文藝發(fā)展中心的指導(dǎo)和支持下，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和近十年來我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護成果，專門為孩子們研發(fā)的視覺藝術(shù)體系課程。課程包含了民間文學(xué)、傳統(tǒng)工藝、民俗、文物等內(nèi)容，每節(jié)課都對應(yīng)一項具體的文化遺產(chǎn)，讓教學(xué)重點突出，孩子學(xué)得透徹。
課程涵蓋整個小學(xué)階段，用孩子們切身感受到的衣食住行串起傳統(tǒng)文化，具有系統(tǒng)性、人文性、跨學(xué)科性和創(chuàng)造性。每節(jié)課聚焦一個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項目點明課程精髓，初、中、高階段內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，挑戰(zhàn)性螺旋上升，便于統(tǒng)合整個學(xué)期的知識和技能。強調(diào)把傳統(tǒng)與當(dāng)代相連接，讓孩子在視覺享受的同時，真正觸摸、感受傳統(tǒng)文化。
“美在傳統(tǒng)-傳統(tǒng)文化美育課程”為教師提供了內(nèi)容專業(yè)、邏輯性強、感染力十足的電子課件、步驟清晰、簡明的操作視頻及全程指導(dǎo)、內(nèi)容詳實的《教師手冊》。為小朋友們提供了每節(jié)課對應(yīng)的材料包、畫材工具及課后延伸的《學(xué)生手冊》。上海兒童基金會采購了一萬套體驗包作為社區(qū)親子活動，受到了來自家長、孩子及社區(qū)工作者的一致好評。目前將在上海、山西、山東、廣東等地區(qū)校內(nèi)進行試點推廣。
學(xué)習(xí)過后該如何展示呢？在2022年8月配套傳統(tǒng)文化美育課程進行了“美在傳統(tǒng)-少年兒童民族民間藝術(shù)風(fēng)采展示”活動的立項，旨在更好發(fā)揮“集成”品牌優(yōu)勢，利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體提高少年兒童對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣度和參與度，鼓勵廣大少年兒童參與、創(chuàng)作彰顯中國審美旨趣、傳播當(dāng)代中國價值觀念的優(yōu)秀作品，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
“美在傳統(tǒng)-少年兒童民族民間藝術(shù)風(fēng)采展示”活動（以下簡稱“風(fēng)采展示活動”）覆蓋舞蹈、音樂、美術(shù)和語言四大版塊，為了更好地突出傳統(tǒng)文化，風(fēng)采展示活動還新增了圍棋、傳統(tǒng)服飾版塊，近期還聯(lián)動了武術(shù)資源。
因考慮在疫情期間需做好疫情防控，把線下展演搬到線上，同時對作品也放寬了要求，近三年與傳統(tǒng)文化相關(guān)作品皆可參展。本次活動為公益活動，所有參展作品須以傳統(tǒng)文化為表現(xiàn)主題，具體內(nèi)容和形式可自選。
活動組別分為：
幼兒組：4至6周歲
小學(xué)組A：1至3年級學(xué)生
小學(xué)組B：4年級以上學(xué)生
初中組：初中學(xué)生
高中組：高中學(xué)生
家庭組：4至18歲學(xué)生家庭
師生組：4至18歲學(xué)生
優(yōu)秀作品將收入“美在傳統(tǒng)”作品庫，保存?zhèn)鞒小Ｓ脭?shù)字化記錄當(dāng)代的傳統(tǒng)文化，讓《中國民族民間文藝集成志書》活起來，同時完成新的收集，讓當(dāng)下成就未來。
特別優(yōu)秀的組織單位，組委會將在相關(guān)活動中予以推薦，并建立“美在傳統(tǒng)”公益宣教實踐基地和體驗基地，進行基地掛牌。由基地申請，每年將組織安排1-2次教師研學(xué)培訓(xùn)班（線上/線下）活動、開設(shè)“美在傳統(tǒng)”優(yōu)秀作品“小小傳承者”線上課程和專家大師開設(shè)傳統(tǒng)文化鑒賞課。優(yōu)秀團隊推薦參與《全國青少年綜合藝術(shù)素質(zhì)評價-總展演》，并組織開展文化傳統(tǒng)論壇活動。
目前上海、山西、山東、廣東、湖南、吉林長春、成都、重慶、云南等地報名啟動中。
歡迎大家加入傳統(tǒng)文化大家庭。
