《不要再見(jiàn)啊，魚(yú)花塘》是一部很美好的影片，特別喜歡導(dǎo)演使用的光影效果還有聲音處理與漫畫(huà)插入。雖說(shuō)是導(dǎo)演的私人情感，但選取的意象因?yàn)檎鎸?shí)所以容易與觀眾記憶有共性，看的時(shí)候想到了自己與家人的很多往事。當(dāng)女主看向鏡頭懇求夢(mèng)境/幻境不要崩塌時(shí)，悲傷難以自抑。對(duì)于藝術(shù)電影來(lái)說(shuō)，按圖索驥式機(jī)械拼圖反而對(duì)電影情緒是一種消耗了。
大學(xué)畢業(yè)后的葉子回到家，和奶奶一起度過(guò)自己最后一個(gè)暑假，從小無(wú)比熟悉的環(huán)境，在這個(gè)夏天似乎有了些許不同。家中的物品，甚至透過(guò)紗簾的光斑仿佛都有了生命，失去記憶的奶奶反復(fù)夢(mèng)見(jiàn)爺爺，葉子也不斷被家中神出鬼沒(méi)的記憶騷擾——會(huì)說(shuō)話的熊孩、在魚(yú)花塘做“妖怪”的精精，還有日思夜想的爺爺。一切真實(shí)到讓人分不清是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。奶奶被困在記憶中，葉子卻沉浸在回憶里。最終在一個(gè)晚上，所有人迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的告別，但可能這也只是奶奶的一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里，大家永遠(yuǎn)在一起了…
這是一部特別私人化的影片，看完后竟然也莫名喜歡，爺爺生前唱著滿江紅，走后送來(lái)人參果，大段夢(mèng)境和歌舞片段呈現(xiàn)爺爺離開(kāi)的那段日子，細(xì)膩、夢(mèng)幻，細(xì)細(xì)闡述導(dǎo)演面對(duì)死亡的過(guò)程和情愫。明晃晃的白晝與色彩斑斕的黑夜，死亡披著毛茸茸的外套，帶著恐懼的尾巴，走進(jìn)童年的夢(mèng)境，在導(dǎo)演的鏡頭里，生與死的互文同樣圣潔。湖南企發(fā)文化的婷婷說(shuō)，悠長(zhǎng)的童年午后啊，永懸于頭頂?shù)碾x別，有相同的情感基調(diào)應(yīng)該能更好理解導(dǎo)演想要表達(dá)的東西吧。
導(dǎo)演全程以一種特殊的光影效果，表現(xiàn)了時(shí)空交錯(cuò)感，將敘事結(jié)構(gòu)處理得非常奇幻，讓人仿佛身處夢(mèng)境一般。“以為學(xué)會(huì)了告別，但卻低估了想念”這一主題也基本表現(xiàn)了出來(lái)，讓人會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感到壓抑與傷感。各種妖怪元素也會(huì)讓人感到眼前一亮，有一種如夢(mèng)如幻，似夢(mèng)非夢(mèng)的感覺(jué)。可以看出導(dǎo)演是一個(gè)很感性的人，對(duì)自己的童年經(jīng)歷和生活有著極其豐富且感性的感覺(jué)，能夠拍出這樣的作品。
湖南企發(fā)文化傳媒有限公司的王老師在其代寫(xiě)的解說(shuō)詞中寫(xiě)道，這是我會(huì)喜歡的片，很可愛(ài)，但需要一點(diǎn)耐心。整個(gè)觀影的過(guò)程很像解謎，奇怪的人和事沒(méi)有前因地接連拋出，要想看懂需要時(shí)刻集中精神甚至注意英文字幕和片尾演員表。劇情直到很后面才會(huì)逐步解答，圍出一個(gè)虛幻綺麗又溫暖脆弱的夢(mèng)。這種設(shè)計(jì)挺考驗(yàn)觀眾，謎點(diǎn)太多敘事跳脫很容易對(duì)故事產(chǎn)生質(zhì)疑，其實(shí)認(rèn)真看到最后一切都會(huì)恍然大悟并小小地被擊中。
創(chuàng)傷與時(shí)間構(gòu)成了本部電影的兩大母題。葉子的魚(yú)花塘被“時(shí)間”之水注滿，池底掩藏著“創(chuàng)傷”的沙石——水能塑沙，亦能隱沙。實(shí)驗(yàn)性的歌舞場(chǎng)景同樣以時(shí)間為展開(kāi)軸線，三個(gè)代際的韻律聲響輪番上演。更值得贊許的是，敘事文本鋪設(shè)了復(fù)雜而又嚴(yán)密的時(shí)間結(jié)構(gòu)，關(guān)鍵要素的初現(xiàn)與復(fù)現(xiàn)交相呼應(yīng)，人物位置的在場(chǎng)與缺席逐漸明晰，迷宮式的推進(jìn)過(guò)程或許令人聯(lián)想到博爾赫斯的宇宙。生活的痛苦在于永遠(yuǎn)做不好準(zhǔn)備的告別，和告別后永遠(yuǎn)不可能停下的回溯。
小時(shí)候的世界是怪物、死亡、大人嘴里的故事；長(zhǎng)大后的世界是家鄉(xiāng)、死亡、不愿說(shuō)出口的再見(jiàn)。記憶是真實(shí)的，但記憶的過(guò)程勢(shì)必又會(huì)走入想象。因?yàn)槿藷o(wú)法記得清一切，但那份強(qiáng)烈的思念卻如墜入海底的巨石一樣，告訴還活著的這個(gè)人：“你一定要留住這份思念，否則余生便會(huì)失去一切。”而另一方面，與思念和記憶相對(duì)應(yīng)的是遺忘。老去的遺忘，搞不清生活之間聯(lián)系的遺忘。只有遺忘才能跨越生活的迷茫，讓個(gè)體更聚焦目標(biāo)、意義和價(jià)值，獲得前行的力量，去實(shí)現(xiàn)自己，去踐行思念，去讓記憶變得有意義。不要再見(jiàn)，因?yàn)槲覀兘K將再見(jiàn)。
