金斯頓大學(xué)位于英國倫敦，是一所歷史悠久的綜合類大學(xué)，并且設(shè)有各個領(lǐng)域的專業(yè)課程。其中，音樂專業(yè)是其優(yōu)勢學(xué)科，課程設(shè)置齊全，細(xì)分方向也很多, 深受留學(xué)生的青睞。那么，金斯頓大學(xué)音樂專業(yè)怎么樣呢？下面就來一起了解一下~
金斯頓大學(xué)是位于英國倫敦的一所擁有百年歷史的綜合性大學(xué)，始建于1899年，坐落在倫敦市西南的金斯頓鎮(zhèn)泰晤士河旁。經(jīng)過100多年的發(fā)展，如今的藝術(shù)、設(shè)計及音樂綜合學(xué)院已經(jīng)成為一所橫跨多項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域并且在國際上具有較高知名度的知名學(xué)院，當(dāng)中許多專業(yè)都有著很高的教學(xué)水平和研究實(shí)力，特別是專注學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
專業(yè)設(shè)置
major setup
本科音樂專業(yè)
Music Technology BA音樂制作
研究生音樂專業(yè)
Composing for Film and Television MMus影視配樂
Music Performance MMus音樂表演
Music Education MA音樂教育
Music MA音樂
推薦專業(yè)影視配樂專業(yè)詳解
這門電影和電視配樂課程，專門為有志于在媒體行業(yè)工作，并希望了解更多相關(guān)技術(shù)的學(xué)生設(shè)計。他們將跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的作曲家學(xué)習(xí)，這些作曲家在各種不同的媒體上工作，而這些學(xué)校也有機(jī)會與電影制作和動畫等專業(yè)的學(xué)生合作。
學(xué)生將在金士頓大學(xué)奇妙而獨(dú)特的設(shè)施中制作與錄制音樂，與世界著名的唱片制作人、大英圖書館、科學(xué)博物館等人員與機(jī)構(gòu)合作。此外與學(xué)校合作的還有Visconti Studio，一個占地300平方的八角形現(xiàn)場直播室，里面有很多稀有的錄音設(shè)備。
學(xué)生將分析電影和電視配樂，探索如何使用音樂來營造氛圍、傳達(dá)情緒，以及描繪場景、角色和動作，學(xué)生還將探索作曲家和制作人、導(dǎo)演以及音樂編輯之間的關(guān)系。除了學(xué)習(xí)和練習(xí)使用主旋律以及和聲外，學(xué)生還將了解用于制作高質(zhì)量配樂的技術(shù)，以及商業(yè)和版權(quán)的問題。
該課程豐富了音樂風(fēng)格和流派的廣闊視野，利用了西方古典樂、流行音樂和世界音樂在內(nèi)的多種曲目，主要模塊將使學(xué)生能夠創(chuàng)作個性化的音樂作品，與電影學(xué)生一起合作，從而提高自己的研究和項(xiàng)目開發(fā)技能。
核心模塊
主要作曲項(xiàng)目
影視作曲的專業(yè)性和現(xiàn)場性
音樂研究
影視作曲技巧和技術(shù)
可選模塊
流行音樂的高級制作
商業(yè)音樂
創(chuàng)作和營銷流行音樂
英國音樂教育
對音樂表演的批判性反思
表演研究
音樂的編排和作曲
音樂廣播
申請要求
日期
本科申請截止日期：6月30日之前
研究生申請截止日期：無明確截止日期，越早申請越好
英語成績
本科：雅思6.5，各單項(xiàng)不低于6
研究生：雅思6.5，各單項(xiàng)不低于5.5
申請本科的學(xué)生，如果是畢業(yè)于普通高中課程文憑的大需要先申請預(yù)科；如果就讀Alevel、AP、IB等國際課程則可申請直接就讀大一；如果在國內(nèi)完成一年本科學(xué)習(xí)，也可直接申請本科
申請研究生的申請者，至少有相當(dāng)于英國2:2本科學(xué)位（2:1本科學(xué)位更好），國內(nèi)四年本科成績不低于75%
學(xué)費(fèi)
本科：15,800英鎊/年
研究生：17,200英鎊/年
作品集要求
影視配樂
A link to an online portfolio of three short contrasting compositions (eg. Soundcloud, Vimeo, YouTube or other file sharing options) with at least one full score demonstrating proficiency in music notation. These can be ‘compositions to picture’ in which case a link to video should be submitted.
Evidence of familiarity with a DAW applications such as Logic Pro or ProTools.
Where an applicant can produce evidence of relevant experiential learning (eg work as a professional performer, composer or producer), it may be possible to consider a good honours degree in a subject other than music or advanced study in a conservatoire (which has not led to a degree) in lieu of a music degree.
