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近年來教育信息化與數(shù)字化校園建設(shè)向縱深發(fā)展,以“數(shù)字化課堂”形式構(gòu)建開放便捷的教學環(huán)境成為必然趨勢。華為終端商用攜手合作伙伴學正教育科技共同打造智慧課堂解決方案,以平板智能終端為載體深度賦能智慧教育,驅(qū)動教育信息化發(fā)展加速。目前該解決方案已在鎮(zhèn)江市外國語學校西津渡校區(qū)為代表的多所院校落地,有效推動“因材施教”的創(chuàng)新教學形式普及,促進資源共建共享,實現(xiàn)教育公平。

“智慧課堂”高效互動,助力教育教學提質(zhì)增效

鎮(zhèn)江市外國語學校西津渡校區(qū)是鎮(zhèn)江的一所公辦高中。智慧課堂的落地,幫助師生實現(xiàn)了課前預習、課中學習和課后復習等各個學習階段的數(shù)智化升級。

傳統(tǒng)課堂教學設(shè)計由于教師備課量過大,且缺乏系統(tǒng)的學情分析和課前交流,往往導致課堂教學中的課前與課中有效銜接不足。基于痛點,華為終端商用平板搭載的智慧課堂解決方案對鎮(zhèn)江市外國語學校師生的課前預習環(huán)節(jié)做了優(yōu)化升級,教師可通過華為終端商用平板布置課前學習任務(wù),學生端能自主獲取教師在教學系統(tǒng)上傳的學習資源進行課前預習,助力學校全面開展落實“以學定教”。

該解決方案還改變了傳統(tǒng)單向教學方式,幫助學校在行政班級基礎(chǔ)上組建了教學班級。同時,學校還采取以任務(wù)驅(qū)動的小組學習方式,融合了相互批改、作業(yè)分享等多元互動教學,極大地便利了師生之間、生生之間的課堂聯(lián)動。

為進一步激發(fā)學生的學習自主性和提高學生學習效率,鎮(zhèn)江市外國語學校西津渡校區(qū)還利用方案提供的全過程課程評價能力,精準采集學生在課堂互動等環(huán)節(jié)的過程性學習數(shù)據(jù),輔助教師精準識別不同學生的薄弱知識點,為課后分層布置作業(yè)和個性化輔導提供重要學情依據(jù),也為學校構(gòu)建教師導學與學生悟?qū)W相結(jié)合的“智慧課堂”提供強有力的技術(shù)支撐。

華為終端商用聯(lián)合合作伙伴為“智慧課堂”保駕護航

教育平板等終端作為重要的教學教具,對使用舒適度的要求很高。華為終端商用平板通過德國萊茵 TÜV 低藍光認證,護眼模式下有效減少屏幕藍光,為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、舒適的課堂體驗。

平板在新式課堂的使用頻率很高,保證其安全穩(wěn)定運行是實施“智慧課堂”的關(guān)鍵。針對校園IT基礎(chǔ)設(shè)施存在的“遠程運維難、統(tǒng)一管理難、設(shè)備故障率高”等問題,華為終端商用憑借一脈相承的硬件品質(zhì)、定制化的設(shè)備管控能力成為了鎮(zhèn)江市外國語學校西津渡校區(qū)教學數(shù)字化升級的全新選項。

面對日益增加的教學需求和不斷豐富的應用,助力實現(xiàn)數(shù)字化工具上手零門檻,華為終端商用聚焦教師高頻需求打造“適用、好用”的常態(tài)化互動課堂。基于華為平板自有的HEM管控平臺,學校可以對教學終端的設(shè)備權(quán)限、應用軟件、網(wǎng)絡(luò)接入進行統(tǒng)一管控,把教學平板打造成不受互聯(lián)網(wǎng)干擾的純凈學習終端。

作為智慧課堂解決方案的硬件支撐,華為始終聚焦在終端領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)、架構(gòu)、算法、標準等方向持續(xù)投入,依托于強大的科研實力,賦予其商用平板等終端產(chǎn)品安全可靠品質(zhì)。目前華為終端商用的售后服務(wù)網(wǎng)點已實現(xiàn)全國覆蓋,可以提供不間斷的專業(yè)支持熱線,使教師放心、學校安心。

如今鎮(zhèn)江市外國語學校通過不斷調(diào)整教育教學方式,終于迎來“華麗變身”。目前該校平均分已躍升成為鎮(zhèn)江市前五的學校,成為該地區(qū)的智慧辦學范本。在鎮(zhèn)江市外國語學校的教育數(shù)字化實踐中,華為終端商用起到了重要的催化作用,既讓師生切實感受到“教育教學”改革發(fā)展帶來的實際成效,又為教育信息化高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動力。

未來華為終端商用將繼續(xù)砥礪前行,以技術(shù)為引擎,為傳統(tǒng)場景下的教育教學積極賦能的同時,也將攜手更多合作伙伴共同開啟智慧教學發(fā)展新篇章。

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標簽:華為 終端 教育信息化 課堂 智慧 落地生根 2.0
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