到了中學，我們經常要面對一個問題，那就是選擇文理兩個問題。
有不少男生不愿意學習文科生，畢竟要記住的內容實在是太多了，也有不少女生更愿意學習文科生，畢竟文科生的知識并不是很深奧。
于是，就有了文理生之間的辯論，每個人都有自己的觀點，就像是王婆賣瓜子一樣，每個人都會站出來為自己辯解。
有人說，讀文科生也好，因為文科生是個“萬金油”，以后就業也方便，樣樣精通。
文科是一個比較寬泛的學科，如果不是特別復雜的學科，一般都不會對他們的專業有什么要求。
就像一家公司，要找一個能勝任工作的人，哪怕是一個管理系、心理學系、教育系的人，也要找一個本科生來做。
而理科學生，只要不愿意去做管理工作，就可以去做自己喜歡做的事情。
人們之所以覺得文科好，是因為“學好物化，走遍天下”，物化是理科生的必修課，有些人一直相信，學好理科以后更容易找工作。
事實上，文理各有優劣，這要看你將來要做的事情和你自己的性格，而不是因為你的男女之分。
你要確定你到底是該學文，還是該學理，你得先弄明白這兩門學科之間到底有什么區別，然而正所謂“日出西山，百里挑一”，你無法體會到理科的痛苦，你也無法體會到理科的艱難。
他終于意識到，理科和理科的差距有多大了。
在學校里面，通常有專業課和公選修兩種課程，其中公選修通常都是由好幾個系的人共同學習。
在學校里面，如果是同一門學科，就算是不同的學科，也是可以同一門學科的，而且這個好處通常都是文科的。
科學與科學的結合，是相當困難的。比如理科、環保、機械等專業，就很難將這兩門專業放在一起。
但是，高數是文科和理科都要學習的，所以文科和理科都可以同時學習。
理科考生在申請高校的過程中，文科考生和理科考生最大的區別在于，有的學科是理科考生必須要報的，文科考生根本就沒有這個資格；
物理也是如此。醫藥和生物這兩個領域，本來就只適合理科的學生。
就專業科目來說，文科考試，主要考核的是悟性，記憶力和記憶力。要把文科學好，拿到好成績，最重要的就是記憶力。
理科是一個很重要的學科，需要的是邏輯思維和計算。
但即使這樣，由于學校并不是按照文理來劃分，而是按照學科來劃分，一些學科是分為文和理兩種的，因此大多數人到了學校之后，都無法分辨出文和理之間的區別。
不過很多人在畢業后求職時，都會覺得文科和理科的區別，簡直就是“一目了然”。
文科學生和理科學生之間的區別，到了大學畢業后，就體現得淋漓盡致了，文科學生大多是做行政、秘書、人事、行政之類的工作，工作比較簡單，沒有什么難度；
不過，這種職位的技術要求并不高。年紀越大，這種優勢就越弱，很可能會被后起之秀所代替，因為他們的替代品并不多，所以他們的競爭能力也會隨之降低。
理科的學生，一般都是在建筑工地和工廠里工作的，而理科的學生，一般都是在機械、化學和土木工程中工作的。
不過，隨著時間的流逝，理科學生在工作中運用自己所學的知識，對工作進行深入的研究，他們就會慢慢地變成一個獨立的技術專家，甚至是一個技術總監，而且他們的年紀越大，他們的優勢也就越明顯。
理科就比較專業了，要做什么就做什么，很少有跳槽的時候，而文科則是比較熱門的，很多人都是在同一個領域里工作的。
當理科學生有了豐富的經歷，有了更多的主動，他們可以通過改變自己的職業，來獲得更高的薪水和更高的職位，但是對于文科學生來說，想要獲得更高的薪水，卻是一件很困難的事情。
由此可見，文科和理科學生的差別，只有在求職時或者就業之后，才會真正顯現出來。
無論文科或理科，重要的是提升自己的實力
事實上，想要在工作中獲得成功，就必須要有足夠的實力。
如今的社會，就業形勢并不樂觀，各大公司都在裁員，只有真正有實力的人才能留下來。哪怕是理科的學生，如果沒有一技之長，也很難找到好的工作。
而文科學生也是如此，他們的工作范圍很小，但如果他們在自己的專業上有一席之地，還是會被公司看中的。
一個人的學習和理解都很重要，很多公司都會考慮到這一點。把自己的專業知識學好，做到精通，做好職業規劃，這樣在將來的工作中才能游刃有余。
結束語：
無論你是文理，無論你所學的是哪一門學科，都要時刻保持一顆求知的心，不斷地提升自己。
特別是當你有了工作以后，你要學會如何超越你的競爭者，這就是人與人的差距。
不管是文科的學生，還是理科的學生，都會有很好的前途。
