對(duì)于自閉癥男孩蘋果汁（化名）的媽媽來(lái)說(shuō)，這么多年來(lái)，孩子最讓自己感動(dòng)的一天是一個(gè)平常的上學(xué)日子：臨走的那一刻，他突然轉(zhuǎn)頭向自己投來(lái)留戀的目光。
當(dāng)所有同齡的年幼的孩子都處在對(duì)父母強(qiáng)烈的依戀中時(shí)，蘋果汁卻一直是一幅毫無(wú)感情、緘默異常的模樣。后來(lái)蘋果汁的媽媽才知道，這是自閉癥孩子的典型癥狀——他們往往對(duì)周圍事物毫不關(guān)心，幾乎沒有情感的表達(dá)。從醫(yī)學(xué)上來(lái)說(shuō)，可以將自閉癥概括為三種核心癥狀，即社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。
慶幸的是，通過來(lái)到北京星星雨教育研究所，在老師專業(yè)的教育和指導(dǎo)下，讓蘋果汁漸漸開始展露出對(duì)爸爸媽媽的情感。
“那天老師打電話給我，說(shuō)孩子想媽媽了，想要媽媽了。那是他第一次說(shuō)起要媽媽。”回想起這一幕，蘋果汁的媽媽仍舊非常感動(dòng)。
自閉癥兒童又稱“星星的孩子”，在中國(guó)，“星星們”的數(shù)量超過了一千萬(wàn)。每當(dāng)一個(gè)孩子被診斷為自閉癥，就意味著一個(gè)家庭陷入心碎又重建的過程。在中國(guó)的患者群體中，共有160多萬(wàn)正值成長(zhǎng)關(guān)鍵期的“星星的孩子”。
盡管這一群體的規(guī)模龐大，但自閉癥患者群體仍然未得到足夠的認(rèn)知和關(guān)注度。此外，自閉癥家庭更多的選擇了封閉與“自我保護(hù)”，使之成為了自閉癥人士真正融合社會(huì)的真正障礙。
2021年的兒童節(jié)，喜馬拉雅在北京星星雨教育研究所舉辦了一場(chǎng)繪聲繪色的六一繪本節(jié)活動(dòng)。通過繪本、老師、聲音的結(jié)合，找到孩子們興趣融合的蹤跡，引起社會(huì)大眾對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注和接納。
繪聲繪色，給孩子一份不孤獨(dú)的禮物
喜馬拉雅兒童頻道帶著幾十種繪本書籍以及兒童頻道廣受歡迎的內(nèi)容制作了角色I(xiàn)P，為北京星星雨教育研究所即將結(jié)業(yè)的70個(gè)自閉癥家庭，設(shè)計(jì)了一堂繪本公益課程。
喜馬拉雅主播“老貓博士”帶著《森林旅店》的原創(chuàng)圖畫電子繪本來(lái)到教室，為星星的孩子們呈現(xiàn)了四個(gè)森林里精彩紛呈又治愈的圖畫故事，并帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)繪本閱讀的方法。
森林旅店是兒童頻道2020年6月上線的一張睡前原創(chuàng)故事，善良可愛的小美在森林里認(rèn)識(shí)了自己的好朋友小浣熊阿帥和小幾維鳥丟丟，在森林里幫助陷入困境的動(dòng)物，探索神秘的森林，還勇敢戰(zhàn)勝了森林的壞蛋，以中國(guó)小朋友的文化和審美背景進(jìn)行的森林式冒險(xiǎn)溫馨的合家歡故事，上線兩個(gè)月破1000萬(wàn)點(diǎn)擊，上線11個(gè)月連續(xù)日更，陪伴孩子睡前的時(shí)刻，千萬(wàn)家庭伴隨著森林里的故事，進(jìn)入了真善美的世界。
課業(yè)間，各班老師們還帶領(lǐng)孩子完成繪本填色，學(xué)習(xí)色彩的相關(guān)知識(shí)。“森林旅店”的圖畫填色卡在星星雨老師們的帶領(lǐng)下，也被孩子涂上了富有想象力的色彩。
一生中，童話幾乎是人們接觸最早的內(nèi)容形式，在孩子們還不能走出家門，還不能聽說(shuō)讀寫的時(shí)候，童話就已經(jīng)來(lái)到了他們身邊，以溫暖的聲音讓孩子們了解這個(gè)世界，告訴他們什么是友情、勇敢和愛；童話也是對(duì)孩子們影響最深遠(yuǎn)的內(nèi)容形式，很多經(jīng)典的童話故事都可以銘記一生，例如賣火柴的小女孩，白雪公主和七個(gè)小矮人等。童話帶給人們的不僅是一顆童心，更是對(duì)這個(gè)世界最初的理解。
喜馬拉雅及主播希望通過童話繪本故事，讓孩子們知道友情是多么重要，善良和勇敢是非常寶貴的品質(zhì)，自信是最美麗的衣服，幫助別人會(huì)帶來(lái)快樂。孩子們也會(huì)通過故事了解到世界上除了人類，還有許許多多的動(dòng)物，他們都需要人類的幫助。在知道這些道理的同時(shí)，他們還會(huì)哈哈大笑，還會(huì)愛上這個(gè)世界。
喜馬拉雅還為自閉癥孩子們和家庭帶來(lái)了許多特別的禮物。在現(xiàn)場(chǎng)，喜馬兒童發(fā)放了70份APP會(huì)員季卡、70份《森林旅店》明信片以及70本適合3-6歲孩子的繪本；為自閉癥孩子們感受繪本提供了豐富的素材，走進(jìn)治愈而美麗的繪本世界。
守護(hù)星辰：讓愛與溫暖充滿童年
北京星星雨教育研究所不少學(xué)生來(lái)自外地，由家長(zhǎng)陪同在北京生活學(xué)習(xí)僅有3個(gè)月時(shí)間。結(jié)業(yè)后很多孩子都將離開這里，回家繼續(xù)生活。這些孩子和家庭只漫漫成長(zhǎng)道路上，能夠獲得專業(yè)指導(dǎo)和悉心陪伴的時(shí)光是短暫的。
學(xué)校老師介紹，“星星的孩子”們，不僅需要需要醫(yī)療工作者和教育工作者的悉心指導(dǎo)，需要家庭成員的溫暖陪伴和心理支持，他們更需要來(lái)自社會(huì)大眾的接納，和每一個(gè)人的微笑與鼓勵(lì)。
北京星星雨教育研究所是全國(guó)第一家為孤獨(dú)癥兒童及其家庭提供服務(wù)的民辦教育機(jī)構(gòu)，據(jù)工作人員介紹，該機(jī)構(gòu)的課程主要圍繞家長(zhǎng)如何與孩子建立有效的溝通渠道，引導(dǎo)孩子積極與外界產(chǎn)生互動(dòng)。
對(duì)自閉癥正確的認(rèn)知和理解，及時(shí)而正確的早期干預(yù)和幫助，可以使得自閉癥僅僅是一種發(fā)育障礙，而不影響孩子的未來(lái)生活。
截至目前，喜馬拉雅平臺(tái)上已有1234位喜馬拉雅主播上傳了4萬(wàn)多條與自閉癥、孤獨(dú)癥相關(guān)的治療干預(yù)聲音內(nèi)容，陪伴自閉癥兒童家庭遠(yuǎn)離孤獨(dú)。單獨(dú)的發(fā)聲或許微小，但當(dāng)成千上萬(wàn)的聲音匯聚在一起，就有了影響更多人的深遠(yuǎn)意義和強(qiáng)大的力量。
為了讓老師們能夠更便捷的獲取內(nèi)容，幫助老師們今后的個(gè)人成長(zhǎng)和教育教學(xué)工作，喜馬拉雅為北京星星雨的老師們贈(zèng)送了50份喜馬拉雅會(huì)員卡，并贈(zèng)送校方一臺(tái)慧讀機(jī)。喜馬拉雅兒童頻道還將贈(zèng)送300多份兒童會(huì)員季卡，作為未來(lái)一年星星雨結(jié)業(yè)家庭的結(jié)業(yè)禮物。希望用這些禮物幫助孩子們成長(zhǎng)，點(diǎn)綴孩子們的童年。
北京星星雨教育研究所的李翔老師在繪本節(jié)結(jié)束后她談到，“通過這樣的形式，孩子們是能意識(shí)到很多人在關(guān)注自己的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也了解到了原來(lái)還有這么多資源，可以利用起來(lái)去幫助孩子。”
每一份愛與溫暖，對(duì)于自閉癥孩子來(lái)說(shuō)都是一份珍貴的禮物。愿更多的人們攜起手來(lái)，將愛溢滿星河，讓“星星的孩子”們不孤獨(dú)，擁有一個(gè)繪聲繪色的童年。
