為全面提升福建省三明市沙縣區(qū)幼兒園園長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力,深入探索人工智能技術(shù)與學(xué)前教育教學(xué)融合新路徑,促進(jìn)學(xué)前教育工作者教學(xué)理念轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式變革,7月11日至13日,三明市沙縣區(qū)教育局副局長(zhǎng)羅清珠和三明市沙縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)董寶文帶隊(duì)來(lái)到安徽合肥,開(kāi)展學(xué)前教育管理干部專(zhuān)題研訓(xùn)活動(dòng)。
本次研訓(xùn)主題是“拓展智慧教育視野,提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力”,內(nèi)容主要由專(zhuān)家講座、交流研訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等部分構(gòu)成。活動(dòng)旨在提升園長(zhǎng)智慧領(lǐng)導(dǎo)力,推動(dòng)教育數(shù)字化和智慧校園建設(shè)和發(fā)展,打造一支信息化管理專(zhuān)家隊(duì)伍。
合作共贏 跨省研訓(xùn)謀求新發(fā)展
7月11日,羅清珠和董寶文一行蒞臨人工智能展廳,深入?yún)⒂^了解人工智能技術(shù)在醫(yī)療、教育、無(wú)障礙通信、工業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用情況。
隨后的交流環(huán)節(jié),淘云科技學(xué)前教育業(yè)務(wù)線(xiàn)總經(jīng)理阮凱首先對(duì)沙縣研訓(xùn)團(tuán)的到來(lái)表示熱烈歡迎。阮凱介紹,本次研訓(xùn)活動(dòng)邀請(qǐng)了在學(xué)前教育領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者,分享最新的教育理念、方法和技巧,希望結(jié)合沙縣區(qū)的實(shí)際,探索適合本地區(qū)的學(xué)前教育發(fā)展路徑,為當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展注入新活力。
“為了促進(jìn)學(xué)前教育和人工智能創(chuàng)新合作深度融合,我們來(lái)到安徽合肥,舉行這樣的培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)是深有意義。”羅清珠表示,此次把大家集中在一起參加研訓(xùn)活動(dòng),機(jī)會(huì)難得,希望大家結(jié)合此次研訓(xùn)活動(dòng)深入思考,將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常管理中,力爭(zhēng)讓整個(gè)沙縣區(qū)的學(xué)前教育再上一個(gè)新臺(tái)階。
人工智能是否要應(yīng)用于學(xué)前教育?人工智能如何為學(xué)前教育提質(zhì)增效?圍繞大家關(guān)心的這些問(wèn)題,淘云科技學(xué)前教育應(yīng)用研究院執(zhí)行院長(zhǎng)葉娟以《人工智能與學(xué)前教育的“火花”》為題,以人工智能的定義、起源為切入口,進(jìn)而從政策背景、技術(shù)分析和應(yīng)用案例等維度,介紹了人工智能助力學(xué)前教育的必要性、可行性和實(shí)際落地成效。
干貨滿(mǎn)滿(mǎn) 專(zhuān)家上臺(tái)分享新思路
本次研訓(xùn)活動(dòng)還邀請(qǐng)了安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授吳玲和教育部?jī)和l(fā)展與學(xué)習(xí)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任助理?xiàng)钤┦块_(kāi)展專(zhuān)題講座。
吳玲在《幼兒為本:游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo)》中,圍繞支持與引導(dǎo)兒童游戲的意義、原則、方式等多個(gè)方面,深度分析了兒童游戲的重要性以及幼兒園教師應(yīng)該在兒童游戲中所扮演的角色和地位。
楊元魁從人腦的基本工作原理及發(fā)育特征、幼兒計(jì)算思維的培養(yǎng)等方面,深入淺出地和大家分享了關(guān)于大腦的各種秘密,強(qiáng)調(diào)了腦科學(xué)視野下兒童早期發(fā)展與計(jì)算思維培養(yǎng)的重要性和相關(guān)舉措。
隨后的活動(dòng)體驗(yàn)中,園長(zhǎng)們分組合作,體驗(yàn)操作STEAM模式下AI+編程項(xiàng)目。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、鋪設(shè)路徑和編排指令等,親身感受AI編程的別樣魅力。
互相學(xué)習(xí) 園所交流分享新經(jīng)驗(yàn)
為學(xué)習(xí)借鑒先行地區(qū)的“AI+學(xué)前”建設(shè)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本次研訓(xùn)活動(dòng)還邀請(qǐng)了蕪湖市灣沚區(qū)東湖幼兒園黨支部書(shū)記、幸福路幼兒園園長(zhǎng)葉華。葉華結(jié)合省級(jí)課題《人工智能與幼兒園游戲課程融合的實(shí)踐探索與研究》分享了人工智能與幼兒園課程融合創(chuàng)新之新路徑。
7月13日,研訓(xùn)團(tuán)還走進(jìn)了合肥市琥珀五環(huán)幼兒園參觀交流,合肥市宗珣教育名師工作室主持人、合肥市西園新村幼兒園總園長(zhǎng)宗珣以《數(shù)字化背景下的課程研究》為題,分享了以“信息技術(shù)+教育教學(xué)”為目標(biāo),形成“教師—信息技術(shù)—幼兒三維體系”等精彩內(nèi)容。
同時(shí),三明市沙縣區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)石少婷、三明市沙縣區(qū)第二幼兒園園長(zhǎng)鄧春華等5所幼兒園園長(zhǎng)代表,也分別就各自園所辦學(xué)理念、管理模式、特色課程和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行交流分享。
交流風(fēng)采
每一次分享都是智慧的凝聚,每一次研訓(xùn)都是思路的拓展!為期三天的研訓(xùn)活動(dòng)以形式多樣、點(diǎn)面結(jié)合的環(huán)節(jié)安排,經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)地觀摩、座談交流等形式,助力沙縣區(qū)學(xué)前教育管理干部全面提升智慧領(lǐng)導(dǎo)力,推動(dòng)沙縣區(qū)學(xué)前教育數(shù)字化發(fā)展,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展。
