8月5日,華為開(kāi)發(fā)者大會(huì)2023 (Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇,重點(diǎn)關(guān)注開(kāi)源鴻蒙生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展,圍繞人才培養(yǎng)成果,清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多家重點(diǎn)高校和合作伙伴進(jìn)行案例分享。深開(kāi)鴻作為高校人才生態(tài)建設(shè)的重點(diǎn)合作伙伴代表受邀參與此次論壇,深開(kāi)鴻生態(tài)推廣架構(gòu)師蔣衛(wèi)峰分享了深開(kāi)鴻在高校人才培養(yǎng)的實(shí)踐成果,共同探索高校人才培養(yǎng)新模式。
HDC2023高校人才生態(tài)論壇現(xiàn)場(chǎng)
隨著OpenHarmony的逐漸成熟與普及,OpenHarmony成為高校“新、熱、特”學(xué)科發(fā)展及創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一個(gè)熱點(diǎn)和趨勢(shì)。然而OpenHarmony進(jìn)入高校仍然面臨儲(chǔ)多問(wèn)題,如:高校缺乏懂行業(yè)、懂技術(shù)、懂應(yīng)用的OpenHarmony專(zhuān)業(yè)教師;缺乏OpenHarmony課程資源;實(shí)踐教學(xué)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源、企業(yè)項(xiàng)目案例匱乏等。
深開(kāi)鴻作為開(kāi)放原子開(kāi)源基金會(huì)白金捐贈(zèng)人、OpenHarmony項(xiàng)目群B類(lèi)捐贈(zèng)人,持續(xù)與高校聯(lián)合實(shí)施開(kāi)源人才培養(yǎng)計(jì)劃,打造面向高校學(xué)生的OpenHarmony課程和實(shí)踐培養(yǎng)方案。
在解決方案打造上,深開(kāi)鴻攜手華為聯(lián)合發(fā)布信息技術(shù)創(chuàng)新數(shù)字教室解決方案,通過(guò)對(duì)教室?guī)熒虒W(xué)設(shè)備、學(xué)生管理設(shè)備、教室物聯(lián)設(shè)備等進(jìn)行KaihongOS底座 + 超級(jí)設(shè)備管理平臺(tái)賦能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備的創(chuàng)新互動(dòng)和管理設(shè)備的智能物聯(lián),助推教學(xué)提質(zhì)增效。
深開(kāi)鴻蔣衛(wèi)峰介紹信息技術(shù)創(chuàng)新數(shù)字教室解決方案
“在課程資源建設(shè)上,深開(kāi)鴻打造了開(kāi)鴻全場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)箱,并與北理工、中軟國(guó)際聯(lián)合著作、發(fā)行《OpenHarmony操作系統(tǒng)》書(shū)籍”,蔣衛(wèi)峰提到,“開(kāi)鴻全場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)置豐富課程資源,提供開(kāi)發(fā)案例集應(yīng)用源代碼及Demo固件包、硬件資料、開(kāi)發(fā)指導(dǎo)書(shū)、案例等,幫助學(xué)生、開(kāi)發(fā)者一站式掌握OpenHarmony軟硬件開(kāi)發(fā)能力。《OpenHarmony操作系統(tǒng)》教材已納入北理工學(xué)校‘十四五’規(guī)劃教材,為學(xué)生組織了多場(chǎng)技術(shù)講座、特訓(xùn)營(yíng)等活動(dòng)進(jìn)行初步賦能,并開(kāi)設(shè)選修課,培養(yǎng)了多屆研究生,2023屆有100多名研究生參與OpenHarmony選修課,達(dá)到深度培養(yǎng)人才的效果。”
《OpenHarmony操作系統(tǒng)》教材和開(kāi)鴻全場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)箱
在師資培訓(xùn)上,深開(kāi)鴻聚焦OpenHarmony最新前沿技術(shù)與應(yīng)用,對(duì)深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院展開(kāi)高質(zhì)量的師資培訓(xùn),培訓(xùn)課程注重案例式實(shí)踐教學(xué),引入行業(yè)典型應(yīng)用案例進(jìn)行授課,覆蓋北向應(yīng)用及南向設(shè)備開(kāi)發(fā),幫助教師系統(tǒng)地了解OpenHarmony項(xiàng)目。同時(shí),深開(kāi)鴻打造軟件工程專(zhuān)業(yè)研究生、本科生培養(yǎng)方案框架,配置了OpenHarmony開(kāi)發(fā)技術(shù)的理論和實(shí)踐課程,為后續(xù)OpenHarmony在高校的推廣打下可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
深開(kāi)鴻生態(tài)推廣架構(gòu)師蔣衛(wèi)峰
在活動(dòng)賦能上,深開(kāi)鴻在高校開(kāi)展開(kāi)鴻夏令營(yíng)課程,配合高校構(gòu)建“教、學(xué)、產(chǎn)、研、用”一體化創(chuàng)新培育體系;還帶領(lǐng)學(xué)生參加編程、“強(qiáng)國(guó)杯”等技能大賽,助力打造創(chuàng)新引導(dǎo)性人才。
本次大會(huì)對(duì)一直以來(lái)為高校人才培養(yǎng)作出突出貢獻(xiàn)的共建單位和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),深開(kāi)鴻攬獲“鴻蒙生態(tài)高校人才領(lǐng)域年度優(yōu)秀伙伴”獎(jiǎng)項(xiàng),蔣衛(wèi)峰榮獲“鴻蒙生態(tài)高校人才領(lǐng)域年度優(yōu)秀個(gè)人”獎(jiǎng)項(xiàng)。
深開(kāi)鴻榮獲“鴻蒙生態(tài)高校人才領(lǐng)域年度優(yōu)秀伙伴”獎(jiǎng)項(xiàng)
深開(kāi)鴻蔣衛(wèi)峰榮獲“鴻蒙生態(tài)高校人才領(lǐng)域年度優(yōu)秀個(gè)人”獎(jiǎng)項(xiàng)
未來(lái),中軟國(guó)際將攜深開(kāi)鴻持續(xù)堅(jiān)持從OpenHarmony產(chǎn)業(yè)出發(fā),從生態(tài)建設(shè)出發(fā),加強(qiáng)與高校合作,發(fā)揮各自在師資、科研及設(shè)施等方面的優(yōu)勢(shì),圍繞開(kāi)源教育,探索更多產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)育人、校企合作的多元化教育新模式,實(shí)現(xiàn)高校間的學(xué)科互鑒和資源共享,全力推動(dòng)開(kāi)源生態(tài)建設(shè)和人才培養(yǎng),引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新之路。
