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核桃編程創始人兼CEO曾鵬軒堅信AI是實現規模化因材施教的唯一解,希望憑借創新的AI人機雙師教學模式,把好的教育形式推廣出去,未來仍會持續投入科技研發,以科技驅動教育創新,專注青少年科技素質培養與提升,推動優質教育普惠化。

“秉承教育初心,全力‘All in教育科技’。‘讓每個孩子愛學習、會學習,讓優質的教育觸手可及’是我們始終秉持的使命。”曾鵬軒表示。

核桃編程自成立以來,始終在探索 “以科技實現規模化因材施教”思路,以技術手段抹平教育信息鴻溝,實現教育普惠。在教育普惠過程中,不僅需要熱愛,更要幫助每一位學生找到適合自己的學習方法。兼顧“規模化”與“因材施教”,是破解教育普惠的難點。

核桃編程希望在人工智能的幫助下,迅速找到孩子在學習過程中的弱項和短板,配合老師的專業強化,最終實現了可以規模化的因材施教,改變了普通學生缺少一對一老師細致觀察和輔導的現狀。

利用AI人機科技,降低少兒編程教學對師資資源的過度依賴,通過AI老師輔助真人班主教學后追蹤輔導以及個性化學習進度跟進,從根本上解決了優質教育“普惠”問題。在教育普惠的過程中,要注重教育的“量”,更要注重教育的“質”。保障師資水準、保證基礎設施之外,提高教學質量、對每個孩子因材施教是教育普惠的更高追求。

作為一家專注提升青少年素質的科技公司,核桃編程正在與很多中小城市、偏遠地區的具備條件的學校開展公益性的合作,為他們免費提供少兒編程的教學。2020年,核桃編程與美麗中國達成戰略合作,推出“核夢工程”公益項目,向偏遠山區學校捐贈編程教學,并提供配套的教研與技術服務支持,讓偏遠山區的孩子也能接觸到優質的少兒編程教育,感受AI人機雙師教學模式帶來的高效學習體驗。

據介紹,截至目前,“核夢工程”已覆蓋廣東、福建、云南三個省份20余所偏遠山區學校,未來計劃覆蓋更多的美麗中國項目學校。“如果學校愿意用我們的教學內容,我們可以免費提供。我們的使命是讓優質的教育資源觸手可及,這是三年來我們一直在做的一件事情。”核桃編程創始人兼CEO曾鵬軒表示。

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標簽:因材施教 核桃 兼顧 規模化 編程 教育 科技
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