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來(lái)來(lái)來(lái),今天和良師小班長(zhǎng)一起來(lái)聊聊文科生考研的那些事!

據(jù)教育部官網(wǎng)信息,我國(guó)文科已涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué),共8個(gè)學(xué)科門類。

23年4月,教育部發(fā)布《2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》,決定撤銷925個(gè)本科專業(yè),撤銷專業(yè)數(shù)再創(chuàng)歷史新高。

而這其中,公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、社會(huì)工作、行政管理、日語(yǔ)、教育學(xué)等文科專業(yè)高校撤銷數(shù)量均位居前列。

在高考本科階段的文科生專業(yè)逐漸減少,那么文科生繼續(xù)讀研是不是沒(méi)有前途?文科研究生的未來(lái)出路在哪里?

文科專業(yè)撤銷情況

今年4月,教育部發(fā)布《關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》。

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

其中,新增1641個(gè)專業(yè)點(diǎn)、撤銷925個(gè)專業(yè)點(diǎn),調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)62個(gè),21種新專業(yè)列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》。

在被撤銷的專業(yè)中,撤銷院校數(shù)量排名前3的專業(yè)有2個(gè)都是純文科專業(yè),分別為公共事業(yè)管理(23所院校撤銷)和市場(chǎng)營(yíng)銷(22所院校撤銷),排名第一的信息管理與信息系統(tǒng)作為文理兼收的專業(yè),撤銷院校數(shù)量也達(dá)到了27所。

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

其實(shí),文科專業(yè)被大量撤銷并不只是今年。據(jù)統(tǒng)計(jì),從2015年至2021年的7年里,僅公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、服裝與服飾設(shè)計(jì)這3個(gè)專業(yè)撤銷院校數(shù)量共達(dá)到250所,分別為90、84、76所。

這些被大量撤銷的文科專業(yè),往往是由于就業(yè)率不高、師資水平有限、生源質(zhì)量較低或教育部對(duì)專業(yè)審查未通過(guò)等原因。但是總而言之,反映出了專業(yè)越來(lái)越難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的尷尬局面。

文科生考研有多難?

文科生,考研有多難?畢竟,誰(shuí)都知道,現(xiàn)在“一戰(zhàn)成碩”有多難。那些人文學(xué)科主干學(xué)科專業(yè)的考生——考研難,而想在這些學(xué)科專業(yè)考上研,難上加難

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

迎面一擊——縮招!!!

純文科生成碩難,首先便表現(xiàn)在文史哲學(xué)科專業(yè)研招人數(shù)少上。

這幾年,研究生擴(kuò)招是大趨勢(shì),根據(jù)《2022年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,僅在2022年,研究生招生數(shù)就比上年增加了6.60萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.61%。

但是!!!研究生總體擴(kuò)招,和純文科生沒(méi)什么關(guān)系......

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

從擴(kuò)招比來(lái)看,無(wú)論是傳統(tǒng)的人文學(xué)科強(qiáng)校、綜合院校還是理工院校,研究生整體擴(kuò)招的幅度都很明顯,然而,與其形成鮮明對(duì)比的,是人文學(xué)科專業(yè);

五年間,北京師范大學(xué)研究生擴(kuò)招26.3%,而作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)的人文學(xué)科專業(yè)擴(kuò)招僅4.5%;

武漢大學(xué)整體小擴(kuò)4.5%,可人文學(xué)科專業(yè)招生數(shù)大退13.7%;

南開(kāi)大學(xué)整體縮招,不過(guò),其整體縮招0.5%,而人文學(xué)科專業(yè)縮招24.8%……

僧多肉少!跨考生擠爆

整體考研大熱,人文學(xué)科專業(yè)自然也不能幸免。根據(jù)華東師范大學(xué)官方發(fā)布的碩士研究生招生報(bào)考錄取數(shù)據(jù)(不含推免生),2021年,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系全系專業(yè)還是872進(jìn)57,報(bào)錄比6.5%。僅僅過(guò)了兩年,這一數(shù)據(jù)便在2023年攀升至905進(jìn)55,報(bào)錄比6.1%。

中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)2021年只有3個(gè)人報(bào)考,在錄取人數(shù)只增長(zhǎng)了1的情況下,2023年有30人報(bào)考,報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)900%!

幾次大規(guī)模研究生擴(kuò)招多為理工、醫(yī)學(xué)類,一些文科類專業(yè)擴(kuò)招聊勝于無(wú)。除此之外,在這條本競(jìng)爭(zhēng)之路上,除了本專業(yè)的學(xué)生,還擠滿了跨考生。

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

可以看出最受跨考?xì)g迎的專業(yè)前十名里面8個(gè)都是非常偏向文科的!新傳、中文、教育、心理、歷史、法學(xué)、馬克思、英語(yǔ),也是考研界一直以來(lái)的卷王專業(yè)。

試題突變

以專業(yè)課自命題為主的文學(xué)學(xué)科專業(yè)考研為例,近年來(lái),文學(xué)學(xué)科專業(yè)考研招收院校普遍將考研范圍由小綜合變?yōu)榇缶C合。

原本,如研究中國(guó)民間文學(xué)的學(xué)生,專業(yè)課便只需專攻“民間文學(xué)”與“民俗學(xué)”;有志學(xué)習(xí)中國(guó)古代文學(xué)的,便大多只需將“中國(guó)文學(xué)史”與“文學(xué)理論與外國(guó)文學(xué)史”吃透,考綱也寫(xiě)得很明確。

而現(xiàn)在,在許多院校的文學(xué)學(xué)科下,無(wú)論什么專業(yè)方向,學(xué)生均考涉及所有方向的大綜合試卷。

如此一來(lái),如果按照每個(gè)小方向備考需1~2部專業(yè)書(shū)來(lái)計(jì)算,考生總共起碼也要準(zhǔn)備一二十部書(shū),疊頁(yè)碼“成千上萬(wàn)”不在話下——而這還只是專業(yè)課的備考準(zhǔn)備。

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

一個(gè)人努力可以提高成績(jī),一群人努力可以提高國(guó)家線。大多數(shù)文科生所選文學(xué)學(xué)科的國(guó)家線連續(xù)領(lǐng)跑十年。招生人數(shù)少、報(bào)錄比慘烈、備考難度高……種種原因,都使得人文學(xué)科專業(yè)的考研人越考越難。

六年前分?jǐn)?shù)線排名同年各學(xué)科專業(yè)第一的文學(xué)類專業(yè),六年后還是冠軍;哲學(xué)類專業(yè),六年暴漲43分;分本就不低的歷史學(xué)類專業(yè),上漲同樣穩(wěn)健。

與國(guó)家線一起上漲的還有復(fù)試線!復(fù)試線400+的專業(yè)已經(jīng)層出不窮,而這些高分復(fù)試線專業(yè)大多分布在文學(xué)和經(jīng)濟(jì)等文科類專業(yè)。

文科生的就業(yè)一貧如洗

關(guān)于文科生就業(yè)的消息,往往與“世俗的成功”背道而馳。

211文科男碩士吐槽招聘會(huì)月薪5000元;

985哲學(xué)碩士38歲失業(yè),被迫送外賣;

211女生畢業(yè)5年,存款僅5000;

中傳碩士,做了火鍋店保潔;

北大文科博士求職多次被拒......

“名校+文科=早晚失業(yè)”,似乎已經(jīng)成為一個(gè)基本公式,框定了文科生的一生。

根據(jù)智聯(lián)招聘《2022大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》,2022年理科、工科的就業(yè)簽約率分別為29.5%和17.3%,而人文學(xué)科畢業(yè)生的就業(yè)簽約率僅12.4%,不到理科生的一半。

多校撤銷文科專業(yè),文科生考研有多難?

而在2022年應(yīng)屆本科生中,人文社科類卻占51.5%、理工科僅有39.9%。

文科類本身選擇就沒(méi)有你們想象中那么多,文科類就是幾個(gè)方向:公務(wù)員、師范和財(cái)會(huì)。都說(shuō)宇宙的盡頭是考公,但考公之難,難于上青天。

人人不禁感嘆:文科生真的沒(méi)有出路了嗎?

文科研究生職業(yè)規(guī)劃的多元性

當(dāng)然,三百六十行行行出狀元,在新時(shí)代下,文科領(lǐng)域的研究生擁有廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)。以下是一些例子,說(shuō)明文科生可以選擇的多種職業(yè)路徑:

教育領(lǐng)域:文科生可以選擇成為中小學(xué)教師或大學(xué)教授,為學(xué)生傳授知識(shí)。

新聞與傳媒:文科生可以進(jìn)入新聞、廣播、電視或在線媒體領(lǐng)域,擔(dān)任記者、編輯、主持人等職位。

翻譯和跨文化交流:文科生的語(yǔ)言技能和文化理解可以使他們成為翻譯、文化顧問(wèn)或國(guó)際交流專家。

社會(huì)科學(xué)研究:文科生可以從事社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史等領(lǐng)域的研究工作,為社會(huì)提供有關(guān)人類行為和歷史的見(jiàn)解。

文化產(chǎn)業(yè):文科生可以涉足影視制作、創(chuàng)作、文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)和文化管理等領(lǐng)域,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

在職業(yè)規(guī)劃中,文科生需要深入了解自己的興趣和目標(biāo),以選擇最適合自己的道路。

文科考研是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的決策,需要仔細(xì)權(quán)衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)。文科生們應(yīng)該明白,考研固然具有潛力,但并不是每個(gè)人都需要或適合的路徑。多元性的職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自己的興趣和技能,將有助于每個(gè)文科生找到適合自己的職業(yè)道路。

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